摘要：“调查人群中的遗传病”是高中生物必修模块二.遗传与进化中的一个教学活动。这一调查活动开展难度较大。对这一调查活动进行了改进的尝试。从改进后活动的开展情况来看,学生的参与积极性更高,调查结果更真实可靠;调查难度大幅度降低,调查用时显著缩短,数据汇总计算快捷准确;信息反馈及时,教学效果非常好,培养了学生的各种生物学科核心素养。学生学习过程中的学习实践活动,能帮助学生更好地理解生物学概念,提升应用知识的能力,培养创新精神。新的技术手段有可能为高中生物教学中的一些难点带来新的思路和新的解决方案。

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