首页 期刊 新课程 试论影响高中学生英语口语交际能力提高的因素及教学策略 【正文】

试论影响高中学生英语口语交际能力提高的因素及教学策略

作者:张芙蓉 甘肃省白银市平川中学
高中学生   英语口语   交际能力  

摘要:课堂上实施有效的英语口语教学模式,课前热身活动,活跃课堂氛围,提升英语口语累积量。图语结合,构建良好的英语口语学习氛围,提升学生听力能力,让英语融入学生的日常生活中。

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