首页 期刊 新课程 《我的叔叔于勒》教学反思 【正文】

《我的叔叔于勒》教学反思

作者:赵智燕 内蒙古自治区巴彦淖尔市第二中学
于勒   教学效果   叔叔   人物个性   张弛有度  

摘要:《我的叔叔于勒》是九年级上第三单元的第三篇小说。本单元的要求是"欣赏作品,能从中得到人生的启示和艺术的享受。结合自己的生活经验理解小说的主题,分析人物形象,体会艺术特色,品味小说的语言。"学习小说我们可以从分析小说三要素人物、情节、环境入手,把握住这个脉络就是找到了教学的钥匙。莫泊桑这篇小说,情节波澜起伏,张弛有度,人物个性鲜明,立意深刻,语言简洁明快而富于个性,小说的主题深刻而丰.

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