摘要：随着改革开放的深入和社会的发展进步,人们对教育的要求越来越高,导致农村中小学留不住学生,越办规模越小,和城市中小学相比各方面的差距越来越大。农村中小学创新驱动,保持可持续发展已成为自身生存的必然选择,该问题的研究也成为摆在广大基础教育工作者面前的重要课题。
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