新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 运用国学经典对初中生开展道德教育的实践研究

    作者:盛娇 刊期:2017年第35期

    将初中政治课程革新作为重点,对国学经典内容进行了分析。将其运用在初中道德教育中,可以提高学生的素养,强化学生的道德意识,使学生在良好的环境下得到综合能力的提升。

  • 经典诵读与农村语文教学的结合

    作者:兰维坤; 陈小芸 刊期:2017年第35期

    立足经典诵读的意义,梳理了当前经典诵读在农村中学语文教学中存在的问题,认为经典诵读带给农村学生的是长期的人文素养的培养,它能不断提高学生的道德素质。在农村中学大力开展推广经典诵读不但有利于孩子的健康成长,而且是社会和谐、国家繁荣、民族复兴的重要法宝。

  • 一花独放不是春,万紫千红春满园——课改模式下初中语文课堂小组合作初探

    作者:康建广 刊期:2017年第35期

    语文课堂小组合作学习是在新课改大背景下我校进行的一次探索,师生以及生生之间的关系较传统发生根本改变。自主学习、合作学习、探究学习的新课标理念得到了充分体现,语文课堂教学不断焕发生机与活力。结合东峰语文课堂小组合作学习的探索经验进行介绍,并提出了在六年探索过程中存在的一些问题,同时就其解决方法、策略进行思考。

  • 初中语文有效阅读教学策略初探

    作者:孟志刚 刊期:2017年第35期

    学校、家庭、社会应共同努力,为孩子创造良好的阅读环境,使我们的学生自觉阅读,乐于阅读,这样学生的语文素养才会逐步得到提高。

  • 在初中英语课堂中感受艺术之美,培养学生核心素养

    作者:萧岩 刊期:2017年第35期

    艺术是英语课堂上必不可少的一部分,对于培养学生的核心素养也有着重要作用。我国改革开放的道路越走越宽阔,全球的经济文化发展更加迅速,经济一体化的进程也在加快,在这样的环境下,初中英语教学更应该得到重视。教师应该从艺术入手,将结合课堂的案例落实到初中英语课堂教学中,培养学生的核心素养,提高学生的课堂学习能力以及发现问题和...

  • 八年级英语写作训练与方法初探

    作者:陈海英 刊期:2017年第35期

    写作是交际的重要组成部分,它是一个持续而又由简到繁的训练过程;而八年级作文又是从小学英语看图说话到七年级英语看图简单的作文再到八年级话题作文的一个过渡与转变。八年级写作是通过提供一定量的信息或给定一个模式,让学生用已掌握的知识来表达或阐述自己的思想,从而检验学生综合应用能力。它更加强调语言的实际应用能力,更加突出语言...

  • 初中生数学问题意识的培养

    作者:霍小雪 刊期:2017年第35期

    问题是数学的心脏。整合教材,创设情境,还给学生独立思考和动手实践的时间,让学生敢问,想问,会问,乐问。追问设计,变式训练,培养学生的问题意识。

  • 农村初中翻转课堂背景下数学学科微课教学设计

    作者:马耀发 刊期:2017年第35期

    在翻转课堂背景下,农村初中数学学科教学要与时俱进,和当前飞速发展的教育技术紧密衔接,使得课堂教学效率更大化。从当前教学技术和信息技术的发展趋势来看,利用微课教学在初中数学课堂上实现教学质量的大幅度提升这个目标是可以实现的。作为数学老师,我们应该有意识地去开发初中数学学科微课教学资源,提高教学效率。那么,如何让初中数学...

  • 九年级化学演示实验创新与实践研究

    作者:张恒英 刊期:2017年第35期

    根据新课改的要求,现代教育要以学生的创新能力和社会实践能力为中心,以学生为中心,增强学生的自主学习能力。九年级的化学课主要以实验为基础,学生是根据不同的实验现象和物质特征来展开学习的,但化学的实验还有很多欠缺的地方。为提高学生对实验现象的观察能力,教师在教学过程中改进了一些基础的实验方法,在以往的教材上做出了创新,从...

  • 改进和拓宽城镇初中德育方法探究

    作者:谢建丽 刊期:2017年第35期

    德育方法的创新直接影响初中学校的德育水平提升,因此,很多初中学校领导及教师均在德育方法的创新上积极探索与努力,希望能探索总结出更多有效的、具有创新性的德育方法,对初中生实施更为有效的德育,不断提升初中生的整体思想品德水平。鉴于此,通过对我国初中德育工作的研究,结合实际工作中的经验总结,对促进初中德育教学方法创新的有效...

  • 寄宿制学生心理健康教育问题分析及对策研究

    作者:陶积英 刊期:2017年第35期

    中学阶段对于青少年来说是身心发展的一个关键时期,心理健康不仅是其中重要的组成部分,而且对其他素质的发展有着很大的促进作用。而寄宿制学生又有其生活和学习环境的特殊性,势必会对其心理和情绪的发展产生影响。我校是一所全寄宿制初级中学,通过对寄宿制中学生心理健康进行全面的探析研究,改善学生的心理状况,对于学生的健康成长有着积...

  • “互联网+”背景下农村中学生法治教育的发展创新

    作者:周宏娟 刊期:2017年第35期

    国泰民安,是每个国家都在追求的目标,中国也不例外。民安,即人民安居乐业,要实现这点,首先就要平安。这取决于很多因素,除了自然灾害,人类无法控制的现象,很大程度上还取决于人民的法治观念。城市中学生由于受到的教育比较全面系统,而且社会氛围良好,接触到的法律知识也比较多,因此有较强的法律意识。农村中学生由于当地的文化水平相...

  • 农村中学生积极心理现状调查研究——以会宁县枝阳中学为例

    作者:吴迎庆; 康雷 刊期:2017年第35期

    甘肃省会宁县农村中学生的心理健康教育工作事关下一代的成长和发展,必须从思想上提高认识,从制度上加强管理,从措施上进行深化,切实形成学生心理健康成长的机制和环境。

  • 论教育新常态下班主任工作与师生关系的构建

    作者:张学德 刊期:2017年第35期

    在教育新常态下班主任工作与师生关系的构建意义重大。提出了教育新常态下班主任工作开展的策略和班主任师生关系构建的策略,旨在全面提升班主任工作的整体成效。

  • 初中小班化教育班级文化建设的途径和方法

    作者:张有花; 白生莲 刊期:2017年第35期

    一个班级的文化建设,反映着班级的整体面貌、学习风气以及学生的精神状态,是整个班级的灵魂。小班化教育就是人数较少的一种班级,有利于学生个性发展的同时,也能促进学生多方面和谐发展。小班化教育是在基础设施建设、班集体建设、课堂教学环节等方面进行的综合教育形式,绝不是一种简单减少学生人数的方法,而是一种有利于促进班级发展的文...