新课程杂志 省级期刊
New Curriculum
杂志简介：《新课程》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...
杂志简介：《新课程》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...
作者：翟彩云 刊期：2016年第21期
＂121＂三段四环导学课堂教学模式是我校课堂教学模式改革的一种尝试,其核心旨在提高课堂教学效率,体现＂主导＂与＂主体＂的有机统一,实现＂教＂与＂学＂的和谐共振。将传统的＂授之以鱼＂变为＂授之以渔＂,完全颠覆了传统的课堂模式,教师的角色从知识的传授者向学生学习的促进者和引导者转变。学生的自主性、主体性得到了充分发挥,学生也具备...
作者：简榆新; 陈艳艳 刊期：2016年第21期
随着新课程改革的不断深入实践,高中教育工作开始在各学科发生质的改变,高中数学老师也开始对学生数学应用与创新能力的培养更加重视,并通过创新的新型教育教学模式,融入数学教学中去。而其中通过数学欣赏教育的实践教学模式,有效引导学生在学习数学时通过新颖和创新的角度来感受数学的重要性。而且数学是高中学科中非常重要的一门课程,所以,教...
作者：石磊; 陈浩; 鲍秀珍; 敖敦格日乐 刊期：2016年第21期
为了适应科技的迅速发展,医用物理学实验内容和教学方法需要改革和调整。把物理实验教学与医学相结合,并引入科研元素,让学生真正参与到实验中,既能提高物理实验的教学效果,又能培养学生的科学素养。
作者：卢艳 刊期：2016年第21期
设立高中化学实验活动课对《广西普通高中课程实施方案》的落实起着重要的作用,对学生的潜能发展开拓更广阔的空间。
作者：李晓艳 刊期：2016年第21期
语言是文化的载体,是文化的重要组成部分之一,并受文化的直接影响。为了实现本科、高职公共英语教学的有效衔接,相关教学工作者应当勇于面对大学院校外语教学课程存在的问题,从宏观的目标取向到微观的教材编制,再到教学的具体实施过程都应当进行全方位的教学改革,以此来满足日益提高的学生需求。
作者：刘琢 刊期：2016年第21期
我国的高职教育注重理论知识的学习和职业操作能力的培养,在既强化职业素质,又不忽视专业水平的教育模式中探索改革。三段交互式职业英语教学模式是从公共英语和职业英语双方在理论和实践中的结合点入手,在英语教学活动中实行联合化的授课,强调公共英语与职业英语课程整合的重要性。从三段交互性职业英语教学模式的概念出发,探讨了这一教学模式...
作者：刘荣臻; 王晓静 刊期：2016年第21期
总体上说,当前我国大学英语教学的成果不尽如人意,教学效率偏低。在全球化的新形势下,应当重新审视大学英语课程的定位,结合教学发展规律,提出当前大学英语教学中的认知误区,建议大学英语课程应当回归以外语为工具的教学本位。
作者：伍剑蓉 刊期：2016年第21期
目前,职业教育在整个教育体系中扮演着越来越重要的角色,职业技能竞赛也受到越来越多人的关注,甚至有了＂普通教育有高考,职业教育有大赛＂的口号。在教学实践中,各类英语技能竞赛既是学生交流学习的平台,又是学校培养各种技能人才和提高学生素质的重要途径。因此将技能竞赛与职业教学、基础课程教学改革结合在一起是当前职业教育基础课程教改的...
作者：施晓莉 刊期：2016年第21期
为了充分了解高职院校内教师的教学质量,充分调动学生学习的积极性,将针对高职院校学生评教信度与效度进行分析,并且进行了研究讨论,得出学生评教能够反映出高职院校教学质量的结论,而且还关乎高职院校的整体发展水平。
作者：李静 刊期：2016年第21期
我国体育产业的发展已经进入快速通道,城市体育产业表现更佳,故提出构建实用型城市体育产业统计指标体系。本研究通过对国内外现有相关文献的梳理,选取武汉市体育产业作为研究样本,运用综合分析法和实地调查法收集资料,构建出既可反映现状也能用作未来测量评判的城市体育产业统计指标体系。
作者：傅筠 刊期：2016年第21期
向来学生评教有效性都是师生颇多质疑的一个热门问题,而学生对于评教工作缺少认识,学生情感以及评教反馈等是评教工作有效性的主要影响因素。想要将学生评教效用充分发挥出来,对教学予以更好改革,就应该对评教工作有效性的影响因素及其控制方法有清楚认识,更好地促进网上评教相关工作向持续方向发展。
作者：王宝敏 刊期：2016年第21期
在＂互联网＋＂时代的背景下,根据学生的学习特点和＂液压与气动技术＂的课程特点,对该课程进行了以Moodle学习平台为支撑的基于＂翻转课堂的混合式学习＂的教学改革探索。
作者：郭恒亮; 赫晓慧; 赵姗 刊期：2016年第21期
高校实验室是大学生创新能力提高的基础,是教师教学和科研的重要支撑,实验室管理水平的高低决定着人才创新能力的成败和教师科研水平的质量。首先剖析高校实验室利用中存在的问题,着重对高校实验室利用中存在问题的原因进行分析,最后有针对性地提出相关的措施和建议。
作者：高德耀 刊期：2016年第21期
介绍了我国环境标准的体系结构,阐述了环境标准的检索途径、具体方法、原则和注意的问题,说明了环境标准文献的类型,列出了常用环境标准代码的含义。
作者：李婧 刊期：2016年第21期
在职校电气工程及自动化、电气运行与控制专业中,非常重要的一门课程为电力拖动控制,其教学效果会对自动化专业人才的培养质量产生直接影响。传统教学模式比较单调、枯燥,使教学效果受到了制约。针对这种情况,就需要大力改革,提高教学质量。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊