新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 浅谈行知思想关照下的文言文课堂教学

    作者:高美君 刊期:2016年第08期

    文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,对于继承中华优秀文化传统、提高学生个人文化修养有着重要的意义。但是,当前中学文言文教学现状却不容乐观,在"教"与"学"中存在很多误区。要改变中学文言文教学现状,可以结合陶行知先生的教育思想,采取一系列策略改进文言文课堂教学。

  • 用中国传统文化影响学生行为

    作者:宋晓燕 刊期:2016年第08期

    为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢?很重要的一个原因,是我们的民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。

  • 高中语文古诗文教学中的传统文化教育探讨

    作者:雍伟 刊期:2016年第08期

    在新课改的影响下,高中语文古诗文教学中,增强传统文化教育已经成为必然的发展趋势。且在新形势的影响下,发扬与继承我国的传统文化也成为增强我国综合国力与文化实力的重要途径之一,同时也成为目前教育中的首要任务之一。因此在教育发展的影响下高中古诗文教学中传统文化教育就成了重要的工作内容。针对高中语文古诗文教学中存在的问题进行了简...

  • 影视资源在高中英语教学中的实践探究

    作者:郑巧燕 刊期:2016年第08期

    在英语教学中,运用英文原版电影能激发学生的学习兴趣,同时达到学习语言、深入了解文化和培养情感价值观的目的。从英语电影素材的收集、英语电影在课内和课外辅助英语教学的实践方面作了初步的探讨。

  • 信息技术与创意写作结合的初探

    作者:林歆 刊期:2016年第08期

    目前高中英语写作教学有两个难点:一方面是学生对写作不感兴趣;另一方面是从接受性语言到输出性语言的转化比较困难。借鉴创意写作的理念可以较好地提升学生的写作热情,激发创造性,增强表达欲望,辅以相应方法指导及多元评价手段,协助学生体验成功,感受喜悦,从而提高学生的书面表达能力。而结合信息技术制作网站也将极大限度地提高学生的写作热...

  • 初中生的英语考试成败归因特点的调查研究

    作者:聂桂花 刊期:2016年第08期

    一、问题的提出国外许多研究(Rogers C C,1980;Little A W,1985)表明,学生不仅对成功和失败有不同的归因倾向,而且成败归因在不同年级、不同性别上也存在着差异。结合中国学生的实际,国内己有的研究(韩仁生1996)较多地关注学生的年级归因差异,而较少涉及同辈群体中不同英语学习水平学生的归因特点。

  • 校本课程中的教室环境引桥课程初探

    作者:简家彦 刊期:2016年第08期

    在校本课程的开发与实践中,学习环境引桥课程也能作为较为重要的探索领域。通过教室环境引桥课程的开发与探索,为校本课程事业在下一步的工作领域、工作重点指明了方向,并提出新的要求。

  • 农村初中学生口语交际能力现状调查报告——以渭源县黎家湾中学为例

    作者:虎强; 李君平; 王金福 刊期:2016年第08期

    一、问卷调查的目的通过本问卷调查了解农村初中学生口语交际能力的现状,找出问题的根源,提出相应的对策,为教学决策提供参考,为学生的可持续发展、终身发展服务。二、调查对象黎家湾中学学生,问卷回收率98%。三、调查内容和方法发放《黎家湾中学学生口语交际能力问卷调查表》,对学生口语交际能力若干方面进行调查。

  • 浅谈高中美术鉴赏课教学中学生人文素质的培养途径

    作者:吴伟 刊期:2016年第08期

    高中美术鉴赏教学中,教师不仅需要传授有关美术的基本知识及艺术鉴赏能力,更需要将美术作品中的人文精神进行传达,然而在高考高压的应试教育模式下美术鉴赏在教学过程中处于弱势地位,就如何在高中美术鉴赏课中培养学生的人文素质进行简单地分析、论述。

  • 浅谈高中历史教学中生命教育的策略

    作者:邸多强 刊期:2016年第08期

    主要论述关于在高中历史教学中提高对生命教育的关注度的问题。首先,对生命教育进行了简要的概述,继而阐述了在高中历史教学中渗透生命教育内容的策略,希望通过分析,能够最大限度地使学生了解到生命的可贵,从而使其能够在正确价值观的指引下,珍惜生命,热爱生活,以保证我国教育事业的稳定发展。

  • 浅谈在初中信息技术课堂中渗透情感教育

    作者:蒋云凤 刊期:2016年第08期

    中学信息技术是一门操作性很强的科目,而教师在教学中往往只注重技术能力的培养,而忽视了情感教育的实施,甚至淡忘了情感目标的存在。导致在信息技术课堂教学中学生情感教育缺失的例子屡见不鲜。因此,信息技术的教学应该高度重视对学生的情感教育,让学生养成良好的信息素养。

  • 润物细无声——思想品德课中“孝亲”的教育

    作者:陈琼娥 刊期:2016年第08期

    古语说得好:"百善孝为先。"孝敬父母是我们中华民族的传统美德,子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分,成为社会的基本道德要求,也是我国法律的规定。然而,不懂得知恩图报,不知道体贴关爱父母,只知道伸手要钱要物,已经成为当今青少年尤其是中学生中普遍存在的一种现象。父母节衣缩食供孩子上学,被孩子认为理所当然,于是"啃老族"出现了,他...

  • 把科学应用到自身行为,提高环保意识

    作者:应晓峰 刊期:2016年第08期

    在当今社会,环保显然成为人们十分关注的一个话题。随着社会的不断发展,科学技术日新月异,人们的生活水平也在不断提高,自然环境却变得越来越糟。现在人们追求的不仅仅是简单的物质生活,更注重精神层面的生活追求。科学是人类日常生活活动的一个范畴,它的职能是总结关于客观世界的知识,并使之系统化、全面化。科学理论必然来自于实践,也必须回归...

  • 浅谈英语课堂教学中如何提高学生的德育水平

    作者:钟锴 刊期:2016年第08期

    一些独生子女比较任性、自私、骄横、依赖,缺乏责任心,这些孩子在学校里经常会产生许多矛盾。教师片面地强调学生的文化成绩,忽视学生的德育品质是非常危险的。教师不仅要传授知识,还应该利用机会让学生在学习文化的同时提高道德品质素养,在潜移默化中让学生受到深刻的思想教育,从而形成美好的心灵品格。

  • 关于高中地理教学中的德育渗透研究

    作者:洪燕 刊期:2016年第08期

    在高中教学中,德育是十分重要的内容之一,同时也是高中阶段最为主要的教学目标。但是就目前的高中教学结构来看,并没有针对德育而设立专门的教学课程,而是将德育渗透到各个学科中。对于高中地理教学来说,德育素材与教学手段的丰富可以实现德育的目标,因此在高中地理教学中渗透德育是具有重要意义的。基于此,针对在高中地理教学中存在的问题进行...