新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 天津电子信息职业技术学院2009—2013年计量分析

    作者:张帆 刊期:2016年第06期

    根据2009—2013年天津电子信息职业技术学院专业人员发表的期刊论文,分别从年代分布、刊物类型、核心作者部门、被引论文次数及发文量进行了归类统计和定量分析,揭示了近五年天津电子信息职业技术学院学术研究的现状,为了解天津电子信息职业技术学院学术研究情况提供了客观公正的依据。

  • 大学通识教育的理论初探

    作者:桑萃萃 刊期:2016年第06期

    大学是人生中重要的阶段,而大学中的通识教育也是教育过程中的重要组成部分。大学不仅仅只是对学生知识的培养,更多的是让学生感悟人性和社会。近几年来,大学也正在朝这方面积极地努力。高校必须进一步提升学生的情感、知识、技能水平。对大学通识教育的内容做初步的理论分析。

  • 浅谈高职院校青年教师教学能力的培养

    作者:孙瑞宝 冯丹 刊期:2016年第06期

    青年教师现今成为高等职业院校的主要师资力量,肩负着为社会培养第一线需要的高技能人才的重任。较强的教学能力是对高职院校青年教师最基本的教学要求。分析了目前高职院校青年教师教学能力的现状,并结合我国高职院校的实际提出青年教师教学能力培养的措施。

  • 浅谈在职业高中计算机教学中实施素质教育

    作者:李杰 刊期:2016年第06期

    素质教育注重培养学生的创新能力和实践能力,是更符合当前信息化社会发展和知识经济时代需求的教育。在职业高中计算机教学中实施素质教育具有现实意义,且能更好地培养适应当下社会需求的职业型人才。从教学内容渗透素质教育、教学方法强化素质教育、教学评价注重素质教育三方面做简要探讨。

  • 教师教育者:内涵、身份认同及其角色研究

    作者:王曼卿 刊期:2016年第06期

    所谓教师教育者,指的是为教师提供教育的教职人员,它不单包含基础教育层次,也包含中等师范与高等教育机构中的教职人员。教师职业存在双专业特性,要求教育知识与学科知识并存。最近几年,学术研究针对中小学老师自我认同的研究比较多见,但是针对教师教育者身份认同的研究却很少。对教师教育者身份认同比较模糊为相关专业发展的一大阻碍,该类教职...

  • “艺术语言基础”课程改革研究报告

    作者:蔡筱牧 刊期:2016年第06期

    艺术语言基础课程是戏剧表演专业的基础课程,其学习效果直接关系到学生的整体学习,对戏剧表演专业的学生尤为重要。针对朝鲜族和东北地区成长的汉族学生在课堂上表现出的不适应现象,对艺术语言基础课程的改革进行分析研究。

  • 试析教育中的“后起之秀”现象

    作者:王娜 刊期:2016年第06期

    全面探讨了教育中的“后起之秀”现象,分析该类型学生学习落后的原因和学习进步的原因,对促进“后起之秀”的涌现提出了切实的建议。

  • 职业教育背景下学生数学素质的培养

    作者:张晓蓉 崔周进 刊期:2016年第06期

    作为教育体系中的重要一环,好的职业教育应该“大利国家,小利个人”。一方面,职业教育要为国家经济社会发展服务,为国家培养、输送大批高素质、高技能人才,以适应工业化、信息化、城市化需要,为实现“中国梦”提供强有力的人力资源保障。另一方面,好的职业教育要能够为个人提供成才机会,特别是为具备较强技能的人才提供充分的学习机会和发展空间...

  • 逻辑学与素质教育

    作者:周志琛 刊期:2016年第06期

    素质教育是一种着眼于提高人的内在素养和品质、强调知识内化和身心发展的教育观。大学生的责任意识、协作意识、竞争意识的培养是大学生素质教育的重要环节,把这几种意识有效地联系起来,则与逻辑学的应用密不可分。

  • 服务型社会下中学图书馆应该如何转变职能

    作者:罗继红 刊期:2016年第06期

    当前社会已逐步过渡到了服务型社会,在服务型社会这一大背景下,社会上的多个行业都应转变职能,为相应的人群提供优质高效的服务,以求在竞争激烈的服务型社会中不被淘汰。然而,目前仍有相当一部分企事业单位没有适应服务型社会的发展潮流,比如一些中学的图书馆仍然没有进行服务理念和服务职能的转变,停留在原地的做法使得自己的发展渐渐受到了限...

  • 浅谈普通中学生物教师专业化成长

    作者:蔡小洪 刊期:2016年第06期

    新一轮的基础教育改革对教师的专业化成长提出了新的要求,而随着生物科学和技术的快速发展及其在人类生活中的应用日益广泛,社会也愈来愈重视培养人才的生物科学素养,对生物教师也提出了新的要求。阐述了普通中学生物教师专业化成长的问题及策略。

  • 先秦显学考据

    作者:高昕 刊期:2016年第06期

    先秦的显学包括儒学、墨学和杨朱的学说,三者都在一定程度上影响着先秦时期的思想发展,然而儒家思想却在后世得到了传扬,其余两家学说渐渐湮没无闻,除了封建统治阶级有意为之的因素之外,更多的是由三种学说的特点决定的。

  • 加强实践教学反思 促进数学教学提升

    作者:程媛媛 刊期:2016年第06期

    随着社会的发展与进步,人们越来越注重高中数学教育教学的发展。在教学过程中,教学反思是极为重要的一点。所谓的教学反思是指高中数学教师在进行教学实践之后从理性思维的角度来进行探究。在高中数学的教育教学过程中,进行教学反思是极为重要的提升教学质量的手段,根据现阶段的高中数学教学实际,从教学观念出发,探讨如何在高中数学教学过程中进...

  • 房屋建筑学课程教学探讨

    作者:蒋宁山 刊期:2016年第06期

    房屋建筑学是土木工程专业学生必修的专业基础课程,其内容涉及建筑、结构等多个方面,综合性、应用性、实践性较强,对学生的自主学习和教师的教学方法都有着很高的要求。针对目前房屋建筑学课程在教学过程中存在的问题,从教学方法和教学手段两个方面提出几点建议,期望在教学过程中能够达到更好的教学效果。

  • 小容量,大空间——试论中职音乐小班化生态课堂教学的优势

    作者:董娟 刊期:2016年第06期

    基于当今中职音乐教学的现状进行分析,提出小班化教学在中职音乐教学中的实施策略以及优势,希望为中职音乐教学带来一定帮助,从而丰富教学形式,张扬学生个性。