新课程杂志 省级期刊
New Curriculum
杂志简介：《新课程》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...
杂志简介：《新课程》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...
作者：侯建业 刊期：2015年第36期
随着法律在生活和社会交往中的地位越来越高,大学生越发认识到法律的重要性,学习法律和运用法律的要求也更加强烈。大学生是社会中特殊的群体,是国家的未来和希望,同时,国家和社会的发展也离不开大学生,因而,规范和加强高校法治教育,无论是对大学生的成长成才,还是对建设社会主义法治国家,都具有重要的战略意义。
作者：刘佳瑛 刊期：2015年第36期
中职院校数学教学是基于学生就业而开展的教学环节,但就现状来看,部分中职院校在数学课程教学过程中仍然存在着教学和实际职业需求脱节的问题,因而在此背景下当代教师在开展实践教学的过程中应提高对此问题的重视程度,且应采取相应措施不断完善自身教学手段,由此达到良好的教学状态。从当前中职学生数学课程学习现状分析入手,并详细阐述了基于职...
作者：侯彬 刊期：2015年第36期
语文是工具性与人文性相统一的一门学科,而中小学习作课堂是学生人文思想产生的摇篮,在学生人文素养提升的过程中处于不可替代的基础性地位。随着我国现代化进程的加快和市场经济的发展,教育领域的功利性也开始渐渐彰显出来,在应试教育模式下,过于强调语文学科的工具性,而忽略了其人文性,是潜伏在我国中小学语文课堂内的一大“罪魁祸首”。从剖...
作者：周国润 莫显军 刊期：2015年第36期
建设数字化学习社区对于丰富社区教育的内涵,提升社区教育的服务质量,引导社区教育的健康发展起着积极的推动作用。宜兴市在创建全国数字化学习先行区的过程中,对数字化学习社区建设进行了有益的探索和尝试。2012年宜兴市开通了市民终身学习网,为数字化社区教育奠定了基础,而有效的组织管理和服务满足了社区居民的教育需求,提高了社区教育服务的...
作者：陈娴 刊期：2015年第36期
随着经济全球一体化趋势的日益加强,泰语教学成为外语教学的重要组成部分。语言学习的目的是为了交际,交际能力的培养离不开语言背后的文化因素,在泰语教学中培养学生的跨文化意识,能够提高学生学习泰语的兴趣,不断增强学生的泰语交际能力,有效地促进中泰两国的文化交流。主要从四个方面全面总结了培养泰语学习者跨文化意识的方法策略。
作者：娄小星 刊期：2015年第36期
外宣翻译是一个国家传播文化和塑造国家形象的窗口。以我国六大主要外宣媒体中收集的有明显汉语语言文化特征的“中国英语”词汇为语料样本,从词法、句法以及语篇的层面对语料样本进行形态分析,在文化取向方面探讨外宣媒体中中国英语的翻译策略。
作者：刘丽玲 吕志明 刊期：2015年第36期
一、课题的提出 中国戏曲是综合艺术,戏曲旦行身段课是戏曲表演艺术课程中的特色之一,戏曲身段课是伴随着唱、念、打“三功”,以面部表情、手势、脚步为核心以及内在情感的配合而完成的形体运动训练。戏曲身段课与中国古典舞中的身韵有着非常相同的特点,其动作的规范、要领、做法和站姿几乎达到完全一致,戏曲身段和舞蹈身韵最大的共同点就是都以...
作者：王珺君 刊期：2015年第36期
随着我国教育事业的不断发展,学校更加注重培养全面发展的实用型人才,以此来满足各领域的实际人才需求。当然,对于体育专业来说,其主要责任就是培养符合健身领域所涉及的各行业需求的人才。目前,校企合作是体育专业所采用的主要培养人才的途径,其中,“订单式培养”模式大幅提高了体育专业学生的就业率。主要针对“订单式培养”模式的内涵以及基...
作者：金品卓 高琳琳 刘莹 刊期：2015年第36期
不同时代对“学术”的理解有所不同。随着社会的发展,“学术”的内涵逐渐丰富。从学术界对高校教师学术工作的理解入手,从内因和外因几方面着重分析了目前我国高校教师在学术方面所处的困境及成因,并提出了应对策略。
作者：周莉 刊期：2015年第36期
元认知策略在听力学习中起着重要的作用,多数相关研究都是针对高等教育领域,在初中英语听力教学中应用得却很少。通过对某中学84名初三年级学生的研究,利用SPSS16.0对元认知策略问卷进行了定量分析,研究和讨论初中生听力元认知策略水平,以及初中英语听力元认知有效的培训方法。通过对照班和实验1班、2班的比较,发现实验1班元认知策略18项中有11...
作者：徐晶 刊期：2015年第36期
“五步三查”高效课堂强调学生的自主学习能力和小组合作能力,作为课堂学习内容的载体——导学案,教师在编写中需要遵循主体性原则、指导性原则、层次性原则、激励性原则和诊断性原则,并在学案任务单的基础上搭建适用于“五步三查”高效课堂的导学案框架。给出了“五步三查”高效课堂导学案实施的过程。
作者：魏勇 肖学玲 刊期：2015年第36期
随着信息化时代的快速发展,数字化学习成为当前高职院校教育教学发展的主要趋势。数字化学习能力是信息时代学生的必备能力,能够保证学生数字化学习的效果。新形势下,在高职院校教育教学中,积极探究学生数字化学习能力的培养策略,是提高学生综合素质的客观要求,能够为学生的终身发展奠定坚实基础。
作者：赖淑梅 刊期：2015年第36期
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,对福州三中金山校区微课在高中体育教学中的应用可行性、微课制作、微课应用形式、微课应用效果等进行调查与分析,得出结论并提出建议,试图为微课在高中体育教学中的应用提供参考依据。
作者：张双林 刊期：2015年第36期
自主学习就是学生通过主动的学习活动,不断地提高自主学习能力,通过自主学习达到教学目标。随着现代教学改革的不断发展,自主学习愈发引起教师的重视。通过对高二化学自主学习策略的运用进行分析,以培养学生的学习兴趣,更好地提高学生的自主学习能力。
作者：刘莹 刊期：2015年第36期
生物的差异教学能促进学生自主学习,利于每一个学生的个性发展和潜力挖掘。对生物差异教学的分组策略进行研究,重点讨论了有效分组的一些心得。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊