新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 动漫形象及其对小学美术教育的影响

    作者:江颖 刊期:2015年第25期

    对于动漫产业来讲,目前我国的市场还处于落后的状态,调查显示,我国的少年儿童人数粗略计算是3.7亿,那么对于这些儿童来讲每个人拥有的动画片时间仅有0.0011秒。但是在动漫产业发达的国家,每个儿童的动画片时间在6~9分钟,因此,我国不得不在外国购买动画片的播放版权。那么我国斥巨资购买的动画片版权仅仅是为了供儿童娱乐吗?其实动漫在一定程度...

  • 从生存教育视角看小学游泳教育

    作者:陈春艳 刊期:2015年第25期

    从生存教育的角度来看,当前我国的小学游泳教育还存在很多不足,导致小学游泳教学成为安全教育的薄弱环节,不仅开设游泳课程的学校很少,而且缺乏有力的游泳师资支持。主要从生存教育的视角对小学游泳教育的重要意义进行了分析,并提出了推动小学游泳生存教育发展的有效对策。

  • 素质教育下如何全面提升小学生的语文素养

    作者:杨天野 刊期:2015年第25期

    九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。可见,这也是语文课程价值的体现形式之一。所以,为了提高学生的语文素养,也为了构建高效的语文课堂,在素质教育下,教师要从思想上认识到培养学生的语文素养对学生发展的重要性,要借助多样化的教学活动有意识地培养学生的语文素养,进而为学生终身健康的发展做好保障工作,...

  • 关于小学美术课堂创新教育的探索

    作者:秦杨 刊期:2015年第25期

    应试教育模式下的小学美术教育存在诸多问题,小学美术教师应通过改革陈旧的教学形式激发学生学习美术的热情与创造性。介绍了当前小学美术课堂教育的现状,并提出了小学美术课堂创新教育的举措,以期为小学美术教育者提供参考。

  • 抓落实 重特色 创造性地开展“三生教育”

    作者:高淑华 刊期:2015年第25期

    一、"三生教育"开展的动因和意义 当前幼儿在家都是"小公主"和"小皇帝",处处受到成人的保护,造成了幼儿生活习惯差、生活经验少、缺乏安全知识和防护能力,特别容易出现安全事故。"三生教育"的理念就是将幼儿教育有机地渗透到幼儿的一日生活、教育教学活动及教科研活动之中,以充分尊重幼儿身心发展规律为前提,坚持"以幼儿为本,以教师为...

  • 班级文化建设中育人环境的营造

    作者:刘翠华 刊期:2015年第25期

    班级文化是班级师生在共同学习生活中形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。它需要构建一种主流文化来指导全班,结合全班师生营造一个物质上的协调环境,精神上的共同家园。从重视、加强教室物质文化、制度文化、精神文化几个方面,阐述了教室环境建设与育人功效的关系,进一步论述如何利用环境教育的审美化助推学生环境道德的养成,使教室环...

  • 小学生责任体验教育活动设计与实施的研究

    作者:杨玉松 武宁 刊期:2015年第25期

    一、问题的提出 面对全球化进程的加快与知识经济浪潮的冲击,这就要求21世纪的人应"学会认知,学会做事,学会与他人共同生活,学会生存。"而新一轮课程改革也提出"教育必须促进人的成长与发展",然而成长是不能代替的,发展是需要主动的。

  • 浅谈小学语文课堂教学中如何渗透文明礼仪教育

    作者:黄绍笔 刊期:2015年第25期

    语文教育是审美的、诗意的、充满情趣的。语文教育是文明礼仪教育的重要途径,教师是实施者,教师应该从培养学生的文明礼仪需要出发,树立以人为本的观念,关注学生的个性、情感体验和道德,使语文教学充分展示人性的魅力和对生命的至爱。主要从阅读教学、口语交际、写作教学三方面阐述了在小学语文教学中进行文明礼仪教育的策略。

  • 享教育公平 奠成长基石——《让“流动的花朵”享受平等教育》结题报告

    作者:王国兴 刊期:2015年第25期

    一、课题提出的背景 从2002年起,我校被塘桥镇人民政府确定为招收"流动的花朵"入学的公办定点小学。我校的学生中,"流动的花朵"从最初的占总人数的63.5%到目前的99.7%。这些"流动的花朵",因其特殊的生活经历和家庭环境,与本地学生相比,具有明显的优点,但也有一小部分学生因来自全国二十一个省(市),隶属于九个民族,各省市在小学义务教育...

  • 小学数学审题能力的研究

    作者:程建玲 刊期:2015年第25期

    数学作为小学学习的主要科目,这一科目的学习不仅为学生将来高年级的学习打基础、做铺垫,更是通过学习培养学生解决实际问题能力的关键。数学学习对学生审题能力的要求极高,学生审题能力越强,掌握的审题技巧越多,解决问题的能力才能得到充分发挥。因此,小学数学教学活动中,一名合格的数学教师应当注重培养学生的审题能力,为学生学好数学、培养能...

  • 活动化教学方法在小学数学教学中的应用

    作者:贾士国 刊期:2015年第25期

    活动化教学方法是小学数学教学过程中的有效方法之一,该方法不仅符合现阶段学生的学习特点,能激发学生的学习兴趣,而且对学生理解基本的数学理论知识也有着重要的作用。所以,为了确保小学数学课程目标最大化实现,也为了提高学生的学习效率,在素质教育下,教师要从思想上认识到活动化教学方法的意义,并借助有效的教学活动来提高学生的学习效率,进...

  • 简单中的不简单

    作者:孟宪芹 刊期:2015年第25期

    人生简单,是眼睛一睁一闭的事,为师难,难在一字一句的斟酌中,难在因材施教中,更难在看似简单中蕴含的不简单。

  • 浅谈阅读教学中学生自信心和成就感的培养

    作者:姚红梅 刊期:2015年第25期

    语文阅读教学,除了教给学生必要的阅读方法——达到会阅读之外,还要让学生喜欢上阅读,即感受阅读带来的乐趣。让不同层次的学生在阅读实践过程中获得自信心,取得成就感。

  • 幼儿行为习惯养成教育的有效策略

    作者:张丽卿 刊期:2015年第25期

    《3-6岁儿童学习与发展指南》强调:"幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。"可见,良好的行为习惯培养在幼儿园显得尤其重要,而良好行为习惯的养成绝不是一朝一夕的事,它需要通过各种形式,以各种活动为载体,经过一段时间或长期的行为训练才能养成的。

  • 浅谈小学生的德育

    作者:马玉英 刊期:2015年第25期

    韩愈说:"师者,所以传道受业解惑者也。"作为教师,首先是"传道",然后才是"受业解惑",所以,教书育人,德育为先。德育是学校整个教育工作中的统帅与灵魂。而小学阶段的养成教育则是首要任务,一个人能否养成良好的品行关键在小学教育。如何利用这一阶段使德育工作健康持久地发展,真正发挥其养德育人的功效呢?我就工作实践方面谈以下几点浅见...