新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 浅谈小学语文教育中学生个性培养的探究

    作者:戴爱宾 刊期:2015年第16期

    小学语文是一门极其重要的课程,它是学好各类学科的基础,也是学生自身文化体系的重要功底。语文是学生最早开始接触的学习,这门学科浅显易懂而又包罗万象,学生在学习这门课程时不仅可以学到丰富多彩的语言文化知识,而且可以接受到思想教育的升华,学会明辨是非的能力,提高审美能力和陶冶情操。

  • 陶行知生活教育理论对幼儿教学游戏化的指导

    作者:施雷磊 刊期:2015年第16期

    “生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”是陶行知“生活教育”论述的三大主体,该理论从本质上阐述了生活和教育的关系,为教学活动中的“课程回归生活”原则提供了相关的理论依据。为了使幼儿教学活动的生活教育功能得以充分发挥,提出幼儿教学活动的游戏化。

  • 音乐课堂教学中学生审美能力的培养研究

    作者:傅丹丹 刊期:2015年第16期

    音乐教育这门课程的核心就是培养学生的审美能力。在传统知识的学习以及艺术的实践过程中,能够使学生对一些美好的事物产生兴趣,还能在此过程中享受审美带来的乐趣,进而提高学生对现实生活中各种“美”的理解与感知,进而帮助学生养成一个良好的审美情操。叙述了开展音乐教学的意义,并提出了音乐课程中学生审美能力提升的策略。

  • 浅谈幼儿语言教育

    作者:张雪婷 刊期:2015年第16期

    语言是人类重要的交流工具,幼儿是语言发展的关键期,幼儿园作为孩子一日活动的主要场所,就应利用一切积极因素和机会为孩子语言发展提供帮助,让孩子在听、说、读、写中享受成长的快乐。一、让环境成为幼儿语言教育的良师益友古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”马克思也说:“人创造了环境,同样,环境也创造了人。”这都可以说明我们的教育离不开环...

  • 生本教育理念下小学语文阅读教学研究

    作者:侯春光 刊期:2015年第16期

    随着社会的飞速发展和人民生活水平的不断提高,现阶段,我国对素质教育的全面推广看得非常重要,语文教学在小学教育中有着重要的地位。近年来小学语文阅读教学在课堂教学中不断地发展改革着,小学语文课堂通过阅读这一教学方式,培养学生的文学素养和综合素质。但在整体的教学过程中,大部分学校的语文老师教授语文阅读时的教学模式都有着或多或少的...

  • 小学开展足球特色教育的实践研究

    作者:张文川 刊期:2015年第16期

    体育教学是小学教育中非常重要的教学内容,对于锻炼小学生的体质、增强小学生的体育运动协调性和促进小学生的全面发展等方面都有着积极的作用。在小学体育教学中,开展足球特色教育有着多方面的优势,不仅可以对小学生的体质进行有效锻炼,也可以锻炼小学生的团队协作能力和应变处理能力,可以说足球特色教育是小学体育教学中非常具有选择意义的教...

  • 农村寄宿制小学学生不良行为产生的原因及对策

    作者:刘旭 刊期:2015年第16期

    随着我县教育结构布局的调整,农村寄宿制小学的诞生给学校管理与教育造成一定的难度。教师要科学分析问题成因,制订有针对性、人性化的管理对策,开展丰富多彩的课余活动,营造和谐有序的学校氛围,使学生愉快生活、安心学习。针对这些特殊环境中的特殊学生的管理与教育,我认为只有科学分析问题出现的原因,采取人性化的管理方式,以人为本,营造和谐...

  • 巧用“自助餐式”Duty report,提高学生的英语听说能力

    作者:肖丽琼 刊期:2015年第16期

    值日报告是指课前几分钟,值日生用英语进行的专题汇报,但它容易被教师忽略。采用了“自助餐式”的值日报告,学生自由组合成小组,自主选择汇报内容,合作完成汇报,多元进行评价。实践证明,该模式有效地提高了学生的英语听说能力。

  • 园本研修中的幼儿教师文化自觉研究

    作者:何海波 刊期:2015年第16期

    通过建构《园本研修中教师文化自觉问卷》和《园本研修实施问卷》,对幼儿教师的文化自觉水平进行了初步探讨。结果表明,幼儿教师的文化自觉处于积极的成长状态,并由交流对话、反省思考、实践研究、自主学习四个因素构成;园本研修与幼儿教师文化自觉呈显著正相关;园本研修在积极实施中,但组织形式、内容选择等方面仍存在问题。

  • 浅谈如何做好一名农村小学校长

    作者:赖福勇 陆震宇 陆魁儒 刊期:2015年第16期

    一所好学校,一定要有一个好校长。校长是学校的灵魂,是学校实现科学化管理和可持续发展的关键。作为一所学校校长,如何才能把学校管理好呢?下面结合工作实践谈谈我个人的愚见,供同行参考。一、要对学校的发展充满信心当前,制约农村学校发展的因素很多,如农村小学的硬件设备欠缺、学校经费不足、教师整体素质偏低、生源素质不高、办学环境恶劣等...

  • 浅谈数学教学活动中学生提问能力的培养

    作者:凤建国 刊期:2015年第16期

    善于发现问题、提出问题是检验人的认知能力的一个突破点,也是学生打好终身学习的基础,更是教师做好教学工作的辅助和保证。那么,在小学数学课堂教学中,怎样才能激发学生的提问能力呢?我谈以下几点感悟。一、提供轻松和谐的教学环境,使学生勇于提问数学课堂上的教学模式大多是教师根据教学内容和教学目标,不断向学生提出问题,进而引导学生解决...

  • 小学语文课堂的创新实践探究

    作者:王巧云 刊期:2015年第16期

    小学阶段的教学应该主要偏向于对学生学习兴趣的培养、学习能力的锻炼以及好的学习习惯的养成,尤其是小学语文,需要培养学生的阅读能力、识字能力、理解能力、创新思维和实践能力,所以,小学语文的课堂实践探究一直都是各个院校所关注的重点。只有让学生在小学阶段为语文这门学科打好基础,才能有利于今后对其他学科知识的理解和消化吸收。相信在...

  • 基于幼儿心理健康教育策略分析

    作者:杜玲 刊期:2015年第16期

    幼儿的心理健康是幼儿精神发展的基础。关注幼儿心理健康的教育极其重要。幼儿时期的心理健康,关系到他们在以后成长的日子里获得长远发展。因此,为了幼儿的健康成长,教师需要根据幼儿的心理特征、形成成因和各种表现,开发出最合适的教育方式。

  • 浅议小学语文教学活动中学生良好性格的培养

    作者:旷向东 刊期:2015年第16期

    就如何在小学语文教学活动中培养学生的良好性格做了较为深入的思考,阐述了培养学生良好性格的必要性、良好性格的特征和培养良好性格的具体策略。

  • 爱心评价 激活课堂

    作者:罗婷 刊期:2015年第16期

    在现代教育改革的浪潮下,全社会对教师形成了以下要求:在对学生的综合成绩进行评价时,要避免陷入只顾给学生评定分数、划分等级、比较能力的误区,而要将更多的注意力集中在对学生的人文关怀上,这就需要通过测评使得学生自身能力符合基础性教育的培养目标,其认知水平在固有的知识储备中有很大的提升,同时更多地倾向于熟悉掌握学生在个体发展中的...