新课程

新课程杂志 省级期刊

New Curriculum

杂志简介:《新课程》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为14-1324/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:探索篇_教学研究、探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术、教学篇_教学反思、教学篇_教学创新、...

主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司
主办单位:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
国际刊号:1673-2162
国内刊号:14-1324/G4
全年订价:¥ 1285.60
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
复合影响因子:0.07
总发文量:109364
总被引量:9784
H指数:17
引用半衰期:3.4478
立即指数:0.0161
期刊他引率:0.9802
平均引文率:0.9632
  • 浅议作文素质教育

    作者:杨绍贞 刊期:2013年第12期

    写作是手段,做人是根本;作文训练不仅要注重写作能力,更要重视素质教育,将做人和作文紧密结合。

  • 精心培育适合每位学生发展的沃土

    作者:张成卓 刊期:2013年第12期

    党的十八大提出“让每个孩子都能成为有用之才”的教育目标。作为一位中学校长,能够为这样的教育目标做些什么呢?

  • 论初中牛津英语教材的运用

    作者:陈静 刊期:2013年第12期

    教材是教学活动中最重要的载体。教材的内容决定了教师教的内容,也决定了学生学的内容。因此,教材的运用在教学过程中起着重要的作用。英语教学的目标就在于提高学生的语言运用能力,让学生学以致用,增强英语的实践能力。那么,如何在教学中充分发挥初中牛津英语教材的作用,促进学生英语水平的提高呢?

  • 素质教育如何牵手英语教学游戏

    作者:李江丽 刊期:2013年第12期

    当今社会是一个人才竞争激励的社会,需要更多复合型人才的出现,于是素质教育应运而生。面对素质教育的推进,英语的课堂教学提出了让素质教育和英语教学游戏"牵手"的教学方法。

  • 论初中英语家庭作业对英语学习的意义

    作者:孙娟 刊期:2013年第12期

    英语学习离不开教师在课堂上对学生的面授指导,更不能缺少课后的复习巩固,而家庭作业则是一种重要的复习课堂知识的学习形式。

  • 阅读 探索 创新 提高——小学作文教学改革初探

    作者:杜亮亮 刊期:2013年第12期

    通过大量阅读美文,欣赏感受语言魅力,教给学生写作技巧,鼓励学生在作文中创新,写出尽显灵性、内容纷呈的文章。

  • 中学运动会改革之我见

    作者:左开军 刊期:2013年第12期

    目前,各大中学的校运会学生集体参与率较低,只有各班内的几个运动"健将"参与,而其他学生、教师则成为看客,无法满足新时期的需求,因此改革刻不容缓。

  • 阅读教学的落脚点:提升学生素质——对初中语文阅读教学的一点思考

    作者:钱蓉蓉 刊期:2013年第12期

    将阅读教学落脚于提升学生素质,是践行党的教育方针的需要,是实施语文课程标准的内在要求,符合教育质量评价改革的发展方向,也是学生身心发展、人才培养的必然体现。

  • 给学生带着走的能力,不给学生背不动的书包

    作者:庞改娣 刊期:2013年第12期

    我们从事的教育应该真正从做人的道理方面培养,我们所讲的课程要体现"原色课程",我们要关注每一个学生、发展每一个学生、成就每一个学生。平时要注重在培养学生的过程中不断挖掘他们的潜能,不能给学生太多的信号,给的多了他们就不喜欢思考了。我们现在的学校教育大致存在以下问题:

  • 野百合也有春天

    作者:郑春阳 刊期:2013年第12期

    提起我们班的袁××,全校教师都熟悉。这个学生小时候身体一直不好,前两年连续几天不来上课是常事。家长也多次表示:只要他能勉强完成基本的学习任务,其他的不必强求。由此,他的成绩一落再落,然后就再也没有过起色。

  • 命题作文要多些人文关怀

    作者:朱春丽 刊期:2013年第12期

    有一次和表哥在聊小孩子学习的事情,表哥说到他孩子班上一个同学在单元测试中作文得了0分。听完事情的原委,让我觉得我们的作文命题确实存在不少的问题,有些文题缺少人文关怀,根本没有考虑到个体差异,没有以学生为本去命题。

  • 游戏教学,让英语课堂飞起来

    作者:徐锐 刊期:2013年第12期

    初中英语课堂往往是满堂灌,学生花了很多时间学习,却不能很好地掌握、运用英语知识。教师埋怨课堂气氛沉闷,学生对英语产生厌学情绪。针对初中生身心发展的特点,我尝试在课堂上运用游戏教学法,将枯燥的英语语法和词汇知识变成学生喜欢的游戏内容,将原本乏味的教室变成学生游戏的场所。在游戏中激发学生的学习热情,在游戏竞争中让学生了解本节课...

  • 关于“三人行,必有我师”翻译的思考

    作者:王莉 刊期:2013年第12期

    教材是教学中的重要媒介,也是教师传授知识和学生进行学习的重要资源,其质量的好坏将影响学生对于世界的认知和知识的习得。在实际教学工作中发现仁爱版英语教材(九年级下册)将"三人行,必有我师"中的"三"直译为"三"。事实上,"三人行"中的"三"应该是泛指多数,查找了相关资料,发现这种错误还存在于一些《论语》专著、汉语字典及汉英字...

  • 培养英语思维习惯 促进实践能力提高

    作者:吴相明 刊期:2013年第12期

    新课程改革如火如荼,英语教学更是如此。如何在新一轮课程改革中高瞻远瞩,把握英语教学的实质,提高英语教学质量,促进学生英语实践能力的提高是首先应该思考和必须应对的问题。

  • 读《一夜的工作》有感

    作者:马坚祥 刊期:2013年第12期

    《一夜的工作》是小学六年级教科书中的一篇阅读课文,文章从总理辛苦工作和简朴生活两个方面叙述了一夜工作的情况。