首页 期刊 戏剧之家 基于核心素养培养下的幼儿园音乐教育策略研究 【正文】

基于核心素养培养下的幼儿园音乐教育策略研究

作者:卢彦伊 长治学院教育系; 山西长治046011
核心素养   幼儿园音乐教育   策略  

摘要:幼儿园音乐教育是幼儿园核心素养教育体现的重要途径之一,是一种艺术素养教育、艺术启蒙教育、通过艺术培养儿童全面发展的教育。本文通过对当今幼儿园音乐教育的现状的分析,从教学理念、教学方法、教学内容、教师素养等多方面提出建议,推动核心素养培养下幼儿园音乐教育质量的提升。

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