摘要：本文强调了表演教学的从生活到艺术的写实表演观，旨在帮助学生寻找出一套切实有效的观察、感知、创作的步骤和方法，从“观察能力的培养”、“观察和感知练习”以及“由表及里的想象”三个层面探讨了相关的问题。
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