首页 期刊 戏剧艺术 校园戏剧的特性及作用 【正文】

校园戏剧的特性及作用

校园戏剧   杭州师范学院   格洛托夫斯基   意识形态话语   文化功能  

摘要:2006年第2期的《杭州师范学院学报》刊登了黄岳杰的文章:《校园戏剧的特性及其在学生学习生活中的作用——论校园戏剧文化功能之一》。文章认为,校园戏剧特殊的吸引力主要表现在以下两个方面:1、亲和性。这种亲和性一方面表现在它参与的低门槛上,另一方面表现在它的低成本上。在专业戏剧“大制作”风行全国,一部戏动辄数百万、上千万地投入的今天,校园戏剧真正实现了波兰导演格洛托夫斯基的“贫困戏剧”的理念。2、非功利性。以没有受过专业戏剧训练的学生作为主体的校园戏剧,天然地具有某种质朴的、粗糙的草根味,它与专业戏剧最大的不同就是它不必言说主流意识形态话语,同时也不必考虑商业利益,以自我娱乐为原则,在本质上更接近自由的游戏。

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