新疆教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Xinjiang Education Institute
杂志简介：《新疆教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为65-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、基础教育、学前教育、文学、图书馆、中国画
杂志简介：《新疆教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为65-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、基础教育、学前教育、文学、图书馆、中国画
作者：欧卡 刊期：2014年第02期
文章以CNKI数据库“关于新疆少数民族学前双语教育研究”为主题,对期刊文献进行检索、统计,并分别从论文文献数量分布、论文期刊分布、论文著者分布情况进行分析,揭示了新疆少数民族学前双语教育学术研究的发展现状.
作者：李少平 刊期：2014年第02期
文章对新疆南疆中学汉语教师在课堂上提问的类型、提问后的等待时间、对学生回答的反馈以及学生的答问方式等进行了分析,就如何运用提问提高课堂教学的有效性提出了建议.
作者：韩生辉 刊期：2014年第02期
文章采用问卷调查和语料分析的方法,对少数民族学生习得“是……的”句子的状况进行了调查研究,对存在的问题进行了分析并提出了教学对策.
作者：杨睿 刊期：2014年第02期
文章以乌鲁木齐市水磨沟区普惠性民办幼儿园为例,概述了普惠性民办幼儿园的概念界定及特 点,分析了普惠性民办幼儿园挟持与管理的现状,为探索如何构建普惠性民办幼儿园管理运行机制提供参考.
作者：茹回娅·木哈买提 刊期：2014年第02期
当前在家庭教育当中,家长们往往重视孩子的健康、书本知识和技能的获得,却忽视了对幼儿劳动能力的培养.文章通过问卷调查的方法收集原始数据,并就结果进行了统计整理和分析,提出了对幼儿如何进行家庭劳动教育的可行性建议,希望对广大家长有所借鉴,以促进现代幼儿家庭劳动教育科学健康发展.
作者：曹岩红 刊期：2014年第02期
文章结合幼儿安全教育的现实情况及现实背景,探索幼儿园安全教育中提高幼儿自我保护能力的途径和方法,指导家长配合幼儿园实施安全自护的教育,家园教育资源共享,形成教育合力,增强幼儿自我保护的意识,为幼儿健康成长打下良好的基础.
作者：闵兰斌; 周斌 刊期：2014年第02期
文章对新疆南疆农村幼儿成长环境现状进行了调查,从生态学视角分析了农村幼儿成长环境中存在的问题及影响因素,提出了相应的对策建议,以期改善农村幼儿成长环境的现状,促进农村幼儿的健康发展.
作者：汪金霞 刊期：2014年第02期
文章结合小学生的特点和小学生英语词汇教学实际,根据笔者的教学经验谈了五种小学英语词汇教学方式,以便为小学英语词汇教学提供依据和参考,从而达到提高小学英语词汇教学水平.
作者：何莉 刊期：2014年第02期
文章针对小学语文习作教学习作评改教学办法少、质量低这一问题,就小学语文习作教学进行了新的尝试,利用网络的巨大优势,实施网络环境下习作教学策略,构筑网络环境下学生习作评改方式,整合网络资源提升习作评改教学质量.
作者：李玉峰; 刘岚 刊期：2014年第02期
为了解乌鲁木齐市小学科学教师专业素养的发展现状,课题组对乌鲁木齐第7期、第8期继续教育的小学科学教师进行了“科学教学专业能力自我检查问卷”调查,得出了结论并有针对性地提出了小学科学教师的培训策略.
作者：姜涛; 帕塔尔·玉素普 刊期：2014年第02期
通过问卷调查和实地考察,课题组对新疆南疆三地州县乡中小学阳光体育运动的开展现状、实施和制约因素进行了调查分析,并从规章制度、体育设施、学生体质和课程内容等方面提出了建议,为阳光体育运动在南疆三地州的有效开展提供参考依据.
作者：吴勤文; 骆艳萍 刊期：2014年第02期
文章从问题的提出、国内开展校本研修工作取得的成果和经验、初期构思与调研、研究过程与方法、研究结果及讨论、反恩与展望六个方面阐述了课题研究的背景、国内研究现状、前期准备、实施过程、结果及意义,并对课题研究进行了反思与展望.
作者：刘玉梅 刊期：2014年第02期
通过对石河子地区七所初级中学课堂管理方式、管理策略与管理效果的调查显示,存在课堂管理方式不够民主、管理策略单一和管理效果不理想等问题.文章提出了实施人性化的课堂管理方式、多样化的管理策略和建设积极的课堂学习氛围的策略.
作者：董莉莉; 李湘 刊期：2014年第02期
文章采用分层及整体抽样的方法,在乌鲁木齐市第六十八中学初中各年级学生中随机抽取465人进行问卷调查.同时,采用访谈和个案的方法进行研究发现,沉溺网络游戏者中男女生检出率差异有显著性.文章对初中学生沉溺网络游戏的现状进行了分析并提出了建议.
作者：孙松; 张林娜 刊期：2014年第02期
为了了解石河子市初中生家庭作业情况,课题组选取石河子的三所学校为样本进行调查,对存在的问题进行了分析并有针对性地从学校、家长、教师三个视角提出了对策建议.
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