新疆教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Xinjiang Education Institute
杂志简介：《新疆教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为65-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、基础教育、学前教育、文学、图书馆、中国画
杂志简介：《新疆教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为65-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半年刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、基础教育、学前教育、文学、图书馆、中国画
作者：郑忠莉; 刘精远 刊期：2006年第02期
林则徐于鸦片战争失败后被流放新疆三年。这期间他写了不少表现警惕英国帝国主义、建设边疆、歌咏民族地区风土人情的诗歌．表现了这位伟大爱国政治家的崇高情怀，值得我们学习和发扬。
作者：祖鲁比亚·吾斯曼; 努尔比亚·吾斯曼 刊期：2006年第02期
本文根据诸多考古资料及历史文献，探讨西域古代民族在信仰伊斯兰教之前的萨满教、袄教、佛教等不同时期的丧葬习俗及特征．并对它所反映的文化背景进行论述。
作者：薛晓嫘 刊期：2006年第02期
构建语文阅读毕业标准，可以从积累、理解和欣赏三个层面展开，在积累方面．学生应该在增加语言材料上达到一定的指标；在理解方面．学生应该能够用自己的语言重新表达相同的文本信息，具体表现为解释、推断、转换等不同行为并完成相应的行为指标；在欣赏方面．学生应该能够用自己的语言对文本信息作出价值判断．并获得相应的情感体验。主要表现...
作者：张明贤 刊期：2006年第02期
研究性学习是新课程改革的一个亮点，在教学实践中很难操作，更重要的是许多中学教师还不明确研究性学习的内涵，更谈不上在课堂教学中去自觉地实践。本文主要讨论研究性学习的内涵。研究性学习与接受式学习的特点及研究性学习与活动课的横向比较，以此来揭示研究性学习的内涵，为中学教师教学实践服务。
作者：陈庆丽 刊期：2006年第02期
本文是研究性学习的一个案例．在课堂教学中具有很强的操作性．目的在于用案例的形式来揭示研究性在课堂教学中的程序．供同行们参考．权作抛砖引玉。
作者：张新生 刊期：2006年第02期
中学物理学习的中心问题就是物理概念和物理规律，从一定意义上说，两者相比，物理概念更为重要，而在物理概念的深化过程中有意渗透物理思想，将是提高高中物理教学效果的有效途径。
作者：陈流水 刊期：2006年第02期
本文通过比较初中、高中英语教材及教学方法．探讨初中到高中英语学习的衔接以及高中英语学习中的几个关键性问题——英语与母语的关系、学习兴趣培养、自主学习习惯及和谐的教学氛围。
作者：尹薇 刊期：2006年第02期
网络背景下如何开展师范语文教与学是摆在现代语文教师面前的一个新课题。本文结合幼儿师范课本第四册，进行了《卡夫卡〈变形记〉》的教学设计，并从教师职能、学生学习方式以及评价反思方面谈一些粗浅的认识。
作者：卡丽贝·阿布都热西提 刊期：2006年第02期
汉语精读课作为主干课程，在整个汉语教学中发挥着至关重要的作用。本文对“双语”师资培训中使用的汉语精读教材进行了一些分析，并提出了改进的几点建议。
作者：买买提吐尔逊·阿不都拉 刊期：2006年第02期
学习汉语的过程是学习汉民族悠久深厚文化的过程。在教学中传授汉文化知识是汉语教学的不可忽视的一方面。本文简要分析了针对维吾尔族学生的汉语教学中，汉维语文化的差异在词汇、语法、语用等方面的表现及教学中应注意的问题。
作者：张煜; 徐世昌; 李卫清; 郭芋坊; 李曼 刊期：2006年第02期
交互式英语教学模式以学生为中心，教师为主导，确保学生在课堂上进行充分的语言实践以提高他们内化词汇、运用语言的能力。实验分试验组和控制组。实验手段有课堂教学实践、口语测试和调查问卷。本文通过分析实验后的口语测试的效度、信度、难度．说明学生在听说方面存在的问题及解决方法。
作者：田锦卿 刊期：2006年第02期
教学过程中．与学生的心理协调一致，采用让学生主动学习的发现式教学法，做到以育人为本，以传道、授业为标，把教学提升到一个更高的层次和境界。
作者：谭建淋 刊期：2006年第02期
高职高专法学教育是高等法学教育的重要组成部分。适应法律职业改革的趋势和需要．高职高专法律专业人才培养的模式必须转换。要在继续提高传统法学教育质量的同时，根据社会需求重新确定高职高专法律人才培养目标，改革培养的方式与途径，着力探索和构建以培养学生应用能力为主要目标，符合社会进步发展需要的应用型法律人才培养模式。
作者：李湘 刊期：2006年第02期
幼儿园区域活动是一种自主性探索活动，也是一种师生互动的双边活动。如何科学构建幼儿园区域活动，使它能合理有效地在幼儿园实施，是值得探讨的。笔者认为应该从构建区域活动的目标、内容、实施原则等方面进行。
作者：朱晓慧 刊期：2006年第02期
当前高校德育面临的最主要挑战是伴随着全球化浪潮扑面而来的西方意识形态和价值观．我们原有的德育体系如果不能很好地适应新的形势，容易导致大学生的文化认同危机，因此，在德育工作中．必须充分认识到文化建设对德育工作的重要性，把培育和弘扬民族精神，增强大学生的文化认同感放在德育工作的首位。
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