摘要：在落实高中政治教学目标时,教师在不断地尝试革新,他们比学生更加期盼能够实现高效化教学。所以,即使是在应试教育理念的影响下,教师也在努力进行突破,尽力使得高中政治课堂中有更多的教育资源,使得学生拥有更大的学习空间。在有了核心素养教育理念做支持之后,在有了现代教育技术做支持之后,学校教育的“春天”来了。教师可以在其中做更多的创新,进而推动教育发展。不过,即使是有了这样的教育氛围,在教学实践中,还是有很多的问题存在。本文中笔者就对高中政治教学实践中的问题及解决策略进行了分析。

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