摘要：课堂教学改革为各学科注入无限的活力,能在一定程度上提高课堂教学的实效性。而多元化教学的全面开展,尤为教育者教学形式、模式的创新。但是传统的课堂上,教育者要对各个教学环节,进行细致化地安排,以构建高效课堂为目的,真正与新课标的要求相吻合,从而提高课堂教学的实效性。作为高中政治教师要从不同的教学模式出发,结合以下有效的教学方式,组织和开展多元化的教学结构,发挥自身的引导作用,全面渗透先进的教学思想和观念。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社