摘要：分层教学模式对激发高中生体育学习兴趣具有积极作用,因此高中体育教师需给予分层教学模式高度重视,通过科学应用,将其存在的实效性充分发挥出来,为高中体育教学质量提升做铺垫。本文主要针对高中体育教学中分层教学模式的构建进行分析。

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