首页 期刊 新纪实 将生活化教学融入高中美术教育的策略 【正文】

将生活化教学融入高中美术教育的策略

作者:陈远玲 重庆市酉阳第一中学校
教学   美术   教育  

摘要:美术具有丰富的人文性,与人们的生活有着密切的关系,是人们文化生活中不可缺少的一部分。美术作品是对人类生活的艺术再现,人们的生活为美术创作提供丰富的资源,因此在美术教学中,教师可以利用美术和生活的密切联系,丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生美术创作的欲望,提高学生美术学习的效果。

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