首页 期刊 新教师 立足音乐根本 涵泳创编意蕴——浅谈小学音乐课堂如何引导学生创编 【正文】

立足音乐根本 涵泳创编意蕴——浅谈小学音乐课堂如何引导学生创编

作者:陈枫 福建省平潭县城关小学
涵泳   艺术形式   人类精神生活   人类文化   小学音乐教学  

摘要:《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出:"音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态和载体,蕴含着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。

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