首页 期刊 新教师 从“植树问题”看模型思想的教学——以俞正强老师“植树问题”教学为例 【正文】

从“植树问题”看模型思想的教学——以俞正强老师“植树问题”教学为例

作者:郭力丹 福建省福州市钱塘小学屏北分校
教学效果   间隔数   拓展应用   整体教学   时间不足  

摘要:

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