摘要：<正>一、充分挖掘教材,找寻蕴含的数学思想,将其纳入备课内容数学思想不像数学概念、法则、公式等知识都明显地写在教材中,而是隐藏于教材之外的无"形"的知识系统,对学生数学学习和终身发展起着至关重要的作用。函数是中学阶段的重要学习内容,从小学开始让学生接触了这方面的内容,作为中学学习的铺垫。函数有三个方面的重要内容:一是变量的取值是

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