新东方杂志

领导与脾气

作者：许晓平 刊期：2004年第10期

保障党员权利的理论及现实思考

作者：许冬梅 刊期：2004年第10期

2004年10月24日，中共中央颁布实施了《中国共产党党员权利保障条例》，这是我们党在保障党员权利方面十分重要的一部党内法规，对于进一步发展党内民主，提高党的执政能力，全面推进党的建设新的伟大工程，具有十分重要的意义。该条例是在1995年1月颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例（试行）》的基础上，经过九年多的实践，审时度势，科...

因小失大

刊期：2004年第10期

一个猎人带儿子去打措，在林子里活捉了一只小山羊，儿子非常高兴，要求饲养这只小山羊，父亲答应了，将猎物交给儿子，要他先带回家去。

加强沟通

刊期：2004年第10期

我说鸡毛可以变成鸡，你信不信？

执政与党的执政能力

作者：宋福范 刊期：2004年第10期

党的十六届四中全会从执政党完成党的历史任务的角度，提出了加强党的执政能力建设的主要任务。在新的历史时期，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性，全面落实全会关于党的执政能力建设的各项部署，必须深刻认识执政与党的执政能力建设各项任务的关系。只有深刻把握了党的执政能力建设各项任务在我们党的执政过程中的历史地位，才能从根本上...

论党内民主与党的执政能力建设

作者：王小军; 田海英 刊期：2004年第10期

党的执政能力是指党在宪法和法律规定的范围内，按照一定的程序和方式，掌握国家权力，指导权力机关运用权力组织国家建设、促进社会全面发展，实现人民利益的能力，是执政党理论水平、领导水平和自身建设的综合体现。加强党的执政能力建设是执政党面临的重大问题，决定了党的兴衰成败。党的十六届四中全会根据新的形势和任务，提出了加强党的执...

加强执政能力建设 提高党的领导水平和执政水平

作者：潘贵清; 魏超儒 刊期：2004年第10期

加强执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,是一项复杂的系统工程,是十六大向全党提出的全局性、根本性的重大课题,因此,加强执政能力建设,是保持党的先进性的重要举措,是实践"三个代表"重要思想的必然要求,也是全面建设小康社会的根本保证.

社会主义文化建设与中国传统文化

作者：左亚文; 陈黔珍 刊期：2004年第10期

社会主义文化不是脱离民族文化传统的一般抽象,它只有建基于民族文化之上并深深扎根于民族文化之中,从内容和形式上真正成为民族化的先进文化,才能使自己充满活力并获得蓬勃的发展.因此,社会主义文化建设首先有一个如何正确地认识和处理好与民族传统文化的关系问题.这似乎是一个老话题,但长期以来有一些理论问题并没有得到很好的解决,所以有继续...

从非均衡发展到统筹发展——全面建设小康社会的战略抉择

作者：王晓林; 姬文波 刊期：2004年第10期

党的十六大提出了"要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会"①的奋斗目标.怎样建设这种高水平的小康社会呢?

用兵要狠 爱兵要深

刊期：2004年第10期

据史书记载，魏国名将吴起，镇守河西地区27年，与各诸侯国大战76次，全胜64次，其余12次打成平手，这样的战绩与古今中外各个时期的名将比起来都可以说是最好的了。

自然资源开发利用的战略选择

作者：赵天石; 刘世丽 刊期：2004年第10期

在我国经济和社会发展进程中，自然资源的开发利用始终是一个重大战略问题。自然资源对经济和社会发展有重要的支撑作用，是经济和社会持续健康快速发展的基本保障，同时，它亦具有重要的约束作用，其承载能力反过来会制约经济和社会发展速度、结构和方式。目前，水、能源、耕地等资源的短缺，已经成为我国经济和社会发展的瓶颈。在今后的发展中...

公共危机管理中的领导特质

作者：田志 刊期：2004年第10期

在行政管理实践中,行政领导者的特质因素往往在行政决策过程中起着决定性的作用,这些最高行政领导个体及领导群体对社会危机事件不同的应对方法,常常决定了一国政权是顽强地生存还是走向更迭和衰亡.美国第一位黑人四星级上将鲍尔曾经说过:"我们不惧怕任何危险,我们惧怕的是危险已经在我们的身边,而我们却还浑然不知."

邓小平人事人才思想探析

作者：乌云娜 刊期：2004年第10期

邓小平理论体系内容丰富、博大精深,人事人才理论是其重要的组成部分.在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平从中国的实际出出发,运用马克思列宁主义、思想的基本原理和基本方法,科学地分析了新形势下人才人事工作的新情况、新问题、新任务,揭示了新时期人才人事工作的新规律,形成了内容非常丰富、思想十分深刻的论述和观点点,为我们在...

新时期行政道德建设初探

作者：黄敏 刊期：2004年第10期

激励要因人而异

刊期：2004年第10期

唐宋散文八大家之一的苏洵在《谏论》中举了个有趣的例子：有这么三个人，一个勇敢，一个半勇敢，一个完全胆小。他将这三个人带到渊谷边，对他们说：“能跳过这条渊谷的才称得上勇敢，不然就是胆小。”