摘要：仔细观察下页这幅图，一个小男孩儿正在洗澡，一头小象看到了，也学着他的样子往自己身上抹肥皂，小男孩儿给它冲水，它也用长长的鼻子给小男孩儿冲水。他们互帮互助，边洗边玩，那快乐的嬉笑声隔着画面都能“听”得到呢!在看图写话时，我们要抓住一个“趣”字，用语言将画面中的趣味表现出来。

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