首页 期刊 现代园艺 基于场所理论的大学校园景观改善对策——以四川大学望江校区为例 【正文】

基于场所理论的大学校园景观改善对策——以四川大学望江校区为例

作者:邹沛翰 四川大学; 四川成都610041
场所理论   大学校园文化   消极空间   改善策略  

摘要:大学校园中的消极空间是普遍存在的,基于场所理论对四川大学望江校区的外部消极空间进行研究,通过问卷调查和实地勘察,分析大学校园中这些消极空间的景观现状,找出这些空间消极和大学校园文化缺失的原因,并运用景观设计和空间设计的手法,提出对消极空间的改善策略,达到提高使用率和能产生反映大学校园文化精神的场所景观。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅