摘要：尽管美术院校学生普遍存在英语基础偏低、学习英语热情不高的现状,但随着考研深造和国际化交流的需要,美术院校学生对英语能力逐渐有了更高的需求。以广州美术学院为例,首先从新生选择修读英语、教材选用、通选课开设、管理制度等方面介绍了学校的英语教学现状,然后对比2015—2018学年、2007—2009学年两个时期的大学英语四、六级通过情况并进行分析,最后从通选课开设、在线课程开设和分层次教学三个方面探讨了美术院校的英语改革方向。

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