首页 期刊 现代职业教育 浅析省级中等职业教育改革发展示范学校建设中的职普融合 【正文】

浅析省级中等职业教育改革发展示范学校建设中的职普融合

作者:史斌 甘肃省会宁县郭城农业中学; 甘肃白银730700
教育改革   中职院校   职普融合   示范带头  

摘要:随着时代的发展和社会的进步,当前人们对教育事业投入的关注度也逐渐上升。中职教育是整个教育领域中十分重要的部分,对培养更加健全素质的学生有着较大的帮助。在进行实际调查的过程中笔者发现,当前很多中职学校在综合素质教育方面没有特别重视,并且缺乏专业的学科教师。在对中职进行调研的时候发现,学校不仅缺乏良好的专业教师资源,并且对学生的综合素质教育重视度不高,往往只重视对技能的培养。目前,比较流行的一大趋势就是把中职教育的技能型教学资源和普通高中综合素质教育的资源进行合并重组,实现职普融合的学科教育,使中职教育改革成为示范性的学校。根据经验以及相关理论对当前中职教育改革现状进行一定的分析,应当加强学校领导以及当地教育部门对职普融合的重视程度,使我国中职教育改革质量能够得到较大的提升。

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