首页 期刊 现代职业教育 科技创新视域下教师“指导”能力提升途径探索 【正文】

科技创新视域下教师“指导”能力提升途径探索

作者:姜峰; 陈永清 江苏省高邮中等专业学校
科技创新   变革   在职   经验分享  

摘要:目前是科技创新时代,全球正处于一个资讯科技热潮中,职校教师也应该按照时代的需求,不断提升自身的'指导'能力,为新时代教育事业作出一份贡献。因此,结合时代背景,探讨科技创新下的职校教师素质特征,在此提出职校教师'指导'能力提升的方法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅