摘要：《机械基础》是一门很抽象的课程,并且具有很强的理论性,课程的内容包含了很多专业名词和概念。采用过去的以教师为中心的教学方法显然是不可行的,会导致学生厌学或者是难以深刻地理解或掌握课程教学中的知识,这种教学方式使得学生很被动,所以如何提高《机械基础》课程的教学效果已逐渐被人们关注。针对如何提高学生的积极性、主动性以及如何实现新模式教学展开谈论与分析,探讨有效教学方式在《机械基础》课程中的应用。

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