摘要：随着我国经济的快速发展,尤其是近年来中国的制造业由'中国制造'转向'中国智造',社会与企业对拥有专业知识与技能的数控人才需求巨大,尤其是在数控车削的实际工作中,动手能力强的人才是各个企业的抢手人才。而中职学校作为职业教育的基础一部分,对专业数控人才的培养是填补我国人才缺口的重要途径。简单探讨如何在中职的数控车削实训教学中培养学生的动手能力,以提高他们的专业技能。

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