摘要:中职生普遍缺乏学习兴趣,从学生个体因素,家庭、学校和社会因素分析中职生缺乏学习兴趣的原因,提出帮助学生培养学习兴趣、提高中职教师的职业素养和发挥中职学校育人职能可以在一定程度上激发学生的学习兴趣。
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