摘要：近年来,随着社会经济的快速发展,汽车数量逐年递增,专业的汽车维修人才越来越短缺。为了适应社会发展需求,解决'就业难''技工荒'问题,许多高职学校都开设了汽车维修专业,然而,在高职汽车维修专业教学中,由于缺乏有效的实训教学,导致教学效果并不理想。项目教学法在高职汽车维修专业中的应用,可以有效提升学生的实践能力,为学生将来进入职场、适应社会奠定基础。

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