摘要：《无机化学》是化学探究领域中的一个分支,与《有机化学》相对,研究对象为有机化合物,随着教学环境的改变,高职《无机化学》课程教学正面临着改革与创新。要想提高《无机化学》教学质量,老师应该创新教学方式,将多媒体与板书有机结合,提高课堂效率,并将理论与实际相结合,丰富教学内容,降低学习难度,加强实验教学,引导学生自主探究,提高学生的知识应用能力。

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