摘要:随着信息技术的快速发展,微课在高职高专护理教学中的应用也越来越广泛,尤其在高职高专护理学基础上应用微课'翻转课堂'模式,能够更好地引导学生进行自主学习,培养学生学习兴趣,提高学生护理操作的动手能力和临床应变能力。就微课'翻转课堂'在高职高专护理学基础教学中的运用加以分析。
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