首页 期刊 现代职业教育 创客教育视域下高职院校学生创新能力的培养——以南京机电职业技术学院为例 【正文】

创客教育视域下高职院校学生创新能力的培养——以南京机电职业技术学院为例

作者:候俊; 丁荣乐; 王国珍; 顾晟吉; 范晓文 南京机电职业技术学院
创客教育   高职院校   创新能力   培养  

摘要:创客教育是基于在创造中学习的一种教学方式,创客教育具有促进学生实践能力,培养学生创造力的特性。以南京机电学院为例,就创客教育对高职院校学生创新能力的培养进行系统阐述,为提高高职院校学生就业竞争力提供更多的借鉴。

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