摘要:针对车辆控制工程基础核心课程,设计基于学生能力培养的教育教学环节,探索创新性教学方法,通过课堂教学内容、施教方法及教学环节的改革与实践,形成基于能力培养的'车辆控制工程基础'全新教学方案并取得实效,并对实践教学效果进行评价。
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