摘要：景观设计教学应注重实践教学,提升学生的实际操作能力,注重职业道德素养和职业能力培养。景观设计实践性课程教学模式应在工坊中、实地上边教、边学、边做、边教,将理论教学、技术服务与实践融为一体。对苏州工艺美术职业技术学院环艺系景观专业近年来景观设计专业实践性系列课程的教学实践做一个简单的回顾,并对近年来的教学做了一定的总结和反思,以期为今后的教学体系改革作参考。

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