现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：李志江 刊期：2015年第05期
伺服电机精密定位系统是由控制系统与差动轮系统进行组合而成的一种变速传动系统。通过伺服电机内部设置传输参数，可以实现准确的速度和增大调速范围，还能够增加伺服电机的承载能力。所以，伺服电机精密定位系统在一定程度上有着较为广阔的应用前景。通过对伺服电机精密定位系统的运动学进行分析与研究，推导出了不同组合类型装置的传动比、调...
作者：姚亮 刊期：2015年第05期
足球训练装置的智能化设计是一种全新的设计理念，本文针对现代足球的竞技特点和训练需求，阐述了足球训练装置的智能化设计趋势，具体分析了智能化足球训练装置的技术指标。
作者：罗晓 刊期：2015年第05期
新课程教学改革已经推行多年，但是中职学校课堂教学仍然面临着无效教学、低效教学的困境。如何提高课堂教学的效率，是当前中等职业学校课堂教学改革迫切需要解决的难题。本文以参与式教学的思路，对中职学校课堂教学改革进行积极的探索。
作者：金桂芝 刊期：2015年第05期
为了改善中职生数控轴类工件的加工质量，从正确分析零件工艺；合理选择刀具；合理选择切削参数及冷却液；正确进行程序编制；熟练掌握数控机床的对刀操作；巧用系统刀具补偿，及时修正尺寸等六个方面进行了详细阐述，在数控实践教学中取得了一定的效果。
作者：葛森林 刊期：2015年第05期
简单分析了中职生的现状，强调了基本素质养成的重要性，给出了中职生心理素质、身体素质、思想道德素质、人文素质养成的基本措施。
作者：许炜 刊期：2015年第05期
网络是大量的数据、计算和知识共同集合成的平台，社会的进步有赖于网络平台的推动，同时网络的改革发展是社会进步的标志，“互联网＋”就是基于这种社会发展与网络的关系提出的。“互联网＋”时代影响着社会的未来，O2O是一种全新的电子商务模式，作为一种创业型实践教学模式出现在校园，根据中职学生电子商务教学中存在的问题，对中职校园O2O...
作者：彭凤英 刊期：2015年第05期
围绕中职软件开发专业的人才培养模式改革与创新这一主题，以计算机软件应用开发专业课程建设为主要内容，结合当前中职软件开发专业在校企合作方面存在的不足，通过引入“企业课程”，探讨中职计算机软件应用开发专业企业课程建设的思路和策略。
作者：许庆 刊期：2015年第05期
C6150车床电气控制线路训练是维修电工中级工技能训练的经典案例，本文主要介绍C6150车床电气控制模拟线路的分析，以电气控制的特点，阐述C6150车床基本电路的维修方法，在教学中更好地培养学生的专业能力和实际应用能力，使学生适应当代社会对该专业所需掌握技术的需求。
作者：许翔 刊期：2015年第05期
用SWOT分析方法，详细分析广州市交通技师学院物流专业建设与发展的优势、劣势、机会、威胁，基于此，找到我校物流专业建设合理发展的思路。
作者：邢秀琪 刊期：2015年第05期
桥式起重机（bridge crane）在企业的相关生产和生活中应用非常广泛，作用也比较明显，桥式起重机作为在物料的搬运系统过程中的一种重要的设备，对加强桥式起重机的操作以及运行的效果有着重要的影响。最重要的影响是能够确保操作的安全以及靠谱，从而在一定程度上降低搬运的成本。一般来说，传统的桥式起重机控制系统主要由以下两个部分组成：...
作者：王永江 刊期：2015年第05期
创业是更高要求的就业，近几年以来，受温岭市场经济发展的实际情况以及温岭文化中的经商文化的影响，中职毕业生的就业情况是，大多数学生两到三年内都会离开生产第一线，进入自主创业时期，有的一毕业就开始自主创业。针对这种现状，如何有效地加强《创业指导》课程的教学工作，引导有创业意向的中职生走上创业之路，并为他们的创业提供真正实...
作者：王小艳 刊期：2015年第05期
中职学校教育教学的开展要紧紧围绕职业实用性的教学目标，因为中职学校中开设的专业是为了培养学生的职业能力和职业素养。中职学生毕业后马上会步入社会，所以学到的知识实用价值会更强。老师在开展教学的时候要培养学生的实用性技能，以使学生符合企业的用人标准和用人规范。语文的应用是很广泛的，小到待人接物的语言运用，大到工作谈判中的...
作者：陈永生 刊期：2015年第05期
基于项目教学模式下的微型课程设计是由一个班级的任课教师根据所在班级学生的具体学习需要，带领学生开发出来的持续时间从半小时到半天不等的“班级层面”的“小型”校本课程。
作者：麦秀芬 刊期：2015年第05期
计算机是一门操作性很强的课程，如何提高计算机课堂教学的有效性，是计算机教师要认真思考的一个重要课题，也是当前计算机教学改革的一项重要任务。本文从选用教材、精心备课、激发兴趣、优化教学模式、加强实践教学、实施多元评价六个方面，对提高计算机课堂教学有效性进行了有益的探索与实践，旨在探讨提高计算机课堂教学有性效的新思路。
作者：唐忠彪 刊期：2015年第05期
应用电子技术教学是一个复杂的系统，在教学中要让学生的技术能力与实践动手能力得到结合，这样才能让学生获得真正的能力提升。目前很多学校对于实践能力因为各种原因疏于培养，这就让学生的能力不能得到提高，在实际工作中就会出现很多问题。虚拟教学法就是一种有效的解决这类问题的教学手段和方法。通过多媒体技术来构建接近现实的情景，让学...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊