现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 略论慕课在中国引发的教育变革

    作者:张倩 刊期:2015年第01期

    慕课被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。慕课热不仅影响了高等教育,也冲击了基础教育领域。本文主要通过分析慕课与以往的网络公开课的区别、分析慕课的特征,继而深入分析慕课来临给教育活动带来的变革,最后通过概述慕课在中国的发展现状来探讨幕课在我国引发的教育变革。

  • 课程研究的范式转换:从“一枝独秀”到“百花齐放”

    作者:李瑞娇 刊期:2015年第01期

    20世纪70年代,课程领域发生了重要的“范式转换”:从课程开发范式走向课程理解范式。在范式转换中,追求“技术兴趣”的课程开发范式遭到了严重批判,继而提出多元“文本”的、更具人文色彩的课程理解范式,倡导“兴趣解放”。但两种范式之间并不是取代与被取代的关系,从历史、哲学以及未来走向等方面来说,它们具有延终胜、整体统一性和有机...

  • 开放大学移动学习资源建设研究

    作者:胥晓凤 柯林 刊期:2015年第01期

    对移动学习资源的概念进行了剖析,重点研究狭义移动学习资源中的学习材料。在此基础上阐述了移动学习以及移动学习资源的特点,并与开放大学传统网络学习以及网络学习资源进行比较,最后对开放大学移动学习资源的建设原则进行了分析和总结。

  • 马克思主义人学视阈下高职教师核心价值观研究

    作者:谢海燕 刊期:2015年第01期

    核心价值观体系存在“边缘化危机”,从马克思主义人学视阈来观察、分析和解读核心价值体系建构,为化解这一危机提供了新的观念和思路;对高职教师核心价值观建设进行整体的人学透视和人本解读,对于提高高职教师核心价值观培育的实效性具有十分重要的意义。

  • 国内户外音乐节的现状与发展策略分析

    作者:马亦辰 刊期:2015年第01期

    随着人们生活水平的不断提高,音乐的选择日益多元化,因此催生了多种音乐表演方式,而户外音乐节无疑是最富有感染力的存在方式,因此户外音乐节便渐渐走入人们的视野中。纵观西方世界,户外摇滚音乐节自20世纪中期至今已不单单是音乐爱好者的集会,而是存在于多数人心中的一种普遍的生活休闲方式。在中国,音乐节的发展只有短短的十几年历程,...

  • 交往行为理论在化解师生冲突问题中的研究

    作者:秦能 刊期:2015年第01期

    师生关系是教学中最基本的交往关系,师生关系的好坏直接影响着教学成果的成败。从哈贝马斯的交往行为理论出发,师生交往遵循交往的真实性、正确性、真诚性原则,提倡通过师生重新定位自己的角色,巧用沟通技巧等,最终促进师生间的和谐交往。

  • 高等职业院校校企合作中存在的问题与解决途径

    作者:蒋德志 刊期:2015年第01期

    随着中国经济的转型,由“中国制造”逐步走向“中国智造”,企业对高等职业学校培养出的毕业生要求更趋贴近实际生产环境。整个社会对素质教育的重视程度越来越高。校企合作是职业学校人才培养的重要环节,对于提高学生的实践能力有很大帮助。对高等职业院校在校企合作过程中存在的问题以及解决策略进行分析,旨在应用校企合作教育模式提高高职...

  • 围绕高职院校学生职业发展构建人文素养培育课程体系的研究

    作者:钟亦文 刊期:2015年第01期

    尽管我国教育事业随着改革开放的大浪潮飞速发展,然而,在当今高职院校以培育专业技能和以推动就业为导向的教育模式下,大学生人文素养培育的受重视程度却每况愈下,高校学生的人文素养水平并没有伴随教育事业的大幅发展而并驾齐驱。本文基于当前高等教育人文素养水平的客观环境,以高职院校学生为研究对象,开展如何确保在“硬件”教育投入不...

  • 新媒体时代下开放教育行政管理专科实践教学的探索

    作者:杨戴萍 刊期:2015年第01期

    实践教学是开放教育行政管理专业的重点和难点,创新和组织实践教学的有效开展是开放教育实现应用型人才培养目标的重要保障。新媒体时代下,行政管理专业的实践教学体系面临着转变和创新。利用新媒体创新优化专业的课程设置、实现翻转课堂、开展形式多样的社会实践、建立网络教师团队将创新开放教育行政管理实践教学体系。

  • 基于“行动导向”的高职旅游英语教学改革

    作者:谢新贤 裴丽莲 刊期:2015年第01期

    日益增进的国际交流带动了中国旅游业的蓬勃发展,应势而生的旅游英语课程却因存在的各种问题发展停滞。本文针对高职旅游英语教学的现存问题,基于“行动导向”理论,提出切实有效的教学改革建议。

  • 高等教育自学考试艺术设计专业毕业设计报告书的管理工作

    作者:徐彩萍 刊期:2015年第01期

    高等教育自学考试艺术设计专业毕业设计的教学工作已经在苏州工艺美术职业技术学院经历了三届改革。学院向本科学校学习用毕业设计报告书代替毕业论文的教学,之后出台了相应的毕业设计报告书的教学改革实施规范。经过教学实践过程的检验,总结出几点要求,以期有助于管理部门规范化地做好组织管理工作。

  • 地方高校青年教师职业倦怠研究

    作者:章宪 刊期:2015年第01期

    教师被誉为是人类灵魂的工程师。一名教师只有做到“淡泊名利,志存高远”,才能够“潜下心来育人”。地方高校的青年教师受到外部环境以及校内教学条件的限制,很难建立起职业幸福感,甚至很可能产生职业倦怠的情绪。本论文针对地方高校青年教师的职业倦怠问题进行研究。

  • 改革虽易,落地不易,且行且思——淘宝实战班美工专才培养教学改革模式初探

    作者:李峰 刊期:2015年第01期

    随着电子商务人才需求的不断增长,对技术学院的电子商务教学也提出了新的要求,人才细分、扎实技能是目前技能教育不可缺少的两点。作者依据自己多年的教学实践,结合学生的具体需求,从零起点进行技能与电商思维双重递进,以培养现阶段电商行业切实可需的技能人才。

  • 我国儿科医学专业本科培养的现状、原因及对策的研究

    作者:张晓阳 马世坤 张秀茹 刊期:2015年第01期

    2014年11月,教育部、国家卫生和计划生育委员会等六部门联合印发《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,其中提出“要特别加强儿科、精神科等临床急需紧缺人才培养”。通过走访、调研并分析我国儿科医师社会需求的现状,探讨进一步优化和完善儿科医学专业培养的对策。

  • 多媒体技术在服装教学中的应用分析

    作者:雷兴武 刊期:2015年第01期

    随着信息时代的到来,信息技术在各个领域都得到了广泛的应用,社会的发展越来越离不开信息技术的支持。当然,教育事业也不例外。在服装教学中,多媒体技术的应用取得了理想的效果,相较于传统的服装教学模式,更具高效性和现代化,适应了现代社会的发展要求,是时代进步的重要表现,既有利于信息技术的传播,也促进了教育事业的发展。