首页 期刊 现代中小学教育杂志 2004年第01期
现代中小学教育

现代中小学教育杂志 部级期刊

Modern Primary and Secondary Education

杂志简介：《现代中小学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为22-1096/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改论坛、教学新论、政治教学、语文视角、数学研讨、体育教学、班级管理、学校管理、外国教育

主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：东北师范大学;国家基础教育实验中心
国际刊号：1002-1477
国内刊号：22-1096/G4
全年订价：¥ 216.00
创刊时间：1985
所属类别：教育类
发行周期：月刊
发行地区：吉林
出版语言：中文
预计审稿时间：1个月内
综合影响因子：0.35
复合影响因子：0.45
总发文量：3812
总被引量：8128
H指数：34
引用半衰期：5.7679
立即指数：0.0313
期刊他引率：0.9262
平均引文率：4.7594
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分期目录

  • 中小学教育信息化建设中的问题与对策

    作者：唐圣权 刊期：2004年第01期

  • 试论教师影响教育过程公平实现的原因

    作者：韦桂美 刊期：2004年第01期

  • 实施新课程要“三到”

    作者：任文忠; 陈赟 刊期：2004年第01期

  • 误导新课程的“好”观点

    作者：王献亭 刊期：2004年第01期

  • 走出校本课程开发的误区

    作者：阮彩霞 刊期：2004年第01期

  • 校本教学研究引论

    作者：何晓雷; 王嘉毅 刊期：2004年第01期

  • 论秧田型课堂空间形态的价值取向及对功能实现的消极影响

    作者：李敏 刊期：2004年第01期

  • 探究性学习的教学策略

    作者：刘久成 刊期：2004年第01期

  • 指导学生在探究中自行获取知识

    作者：李文忠 刊期：2004年第01期

  • 关于朗读教学的思考

    作者：黄乃佳 刊期：2004年第01期

  • 课外阅读指导要“六给”

    作者：陈建华 刊期：2004年第01期

  • 巧用猜读法，培养学生探究能力

    作者：钟振斌 刊期：2004年第01期

  • 刍议数学课堂教学设计

    作者：陈松坡 刊期：2004年第01期

  • 小学数学“实践与综合应用”教学的探索

    作者：林婉红 刊期：2004年第01期

  • 让数学阅读走进课堂

    作者：王永儒 刊期：2004年第01期

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