现代交际杂志 省级期刊
Modern Communication
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
作者：杨建华; 王亚娟; 梁增江 刊期：2020年第02期
通过对中高职院校的相关教师和学生所做的调研发现,中高职衔接过程中存在衔接不紧密、定位不准确、课程不规范、设置不科学等问题。为此,结合行业背景及现状,设计了机电专业中高职衔接人才培养方案,从源头理顺了中高职人才培养问题,为机电一体化专业中高职的紧密有效衔接提供了理论支撑,同时为其他专业中高职的衔接提供了参考。
作者：薛存科 刊期：2020年第02期
高职院校思政课作为高职院校必修的公共课程之一,在提高大学生的文化素养、道德修养、促进大学生的个性发展等方面发挥着十分重要的作用。通过阐述思想政治课内涵及重要作用,分析高职院校思政课教学中存在的问题,并对此提出了改进建议:转变思政课教学理念,净化校园风气,提高教师综合素养,注重理论与实践相结合,创新教学方式;以此提高思政课教育...
作者：孙伟娜 刊期：2020年第02期
高校大学生的就业和创业一直是我国社会重点关注的问题,若是上述问题无法得到有效解决,则会给未来的社会发展和经济的增长带来相当大的难题。在当前大学生数量不断增长,社会科技化程度不断提升的背景下,就业已经成为了我国市场面临的一大难题,通过激励大学生自主创业,提高其创业能力,对大学生实现就业,并为市场提供更多工作岗位具有重要积极作用...
作者：李棠; 徐启豪 刊期：2020年第02期
人工智能的快速发展影响着社会的方方面面,也给我国英语教学改革带来了重大的机遇与挑战。人工智能技术正在引发以个性化为特征的英语教学改革,这种英语教学改革离不开学校、教师、学生三方主体的共同努力。学校应抓住时代机遇,构建智能化校园;教师应把握时代脉搏、重新定位角色;学生应适应时代变幻,主动培养自主学习能力。
作者：王雷强; 许娟 刊期：2020年第02期
当前我国正处于社会转型时期,大学生面临着学习、就业等方面压力,因此出现心理障碍的大学生人数逐年攀升,这给高校的心理健康教育带来了巨大的挑战。很多高校的心理健康教育已经建立了四级网络机制,发挥了"学校—学院—班级—宿舍"各自的优势。但四级网络机制还存在一些问题,无法满足高校心理健康教育工作的要求。高校需要进一步明确各层级角色...
作者：张娜 刊期：2020年第02期
共生、开放、整体、发展、平衡等生态理念,为发现大学英语课堂教学问题提供了崭新的视角。以生态理念为指导,通过调查研究可以发现,河南省部分高校的大学英语课堂教学在教学目标、教学内容、教学过程、教学主体关系、教学环境、教学监控、教学评价等方面存在违背生态理念的问题,如课堂教学目标缺少对生态人的培养、课堂教学内容缺少整体性和联系...
作者：郝佳 刊期：2020年第02期
新时代,国家对大学英语教学提出了新的使命和要求,《全国大学英语四、六级考试大纲》对汉译英作出了定性定量的标准,为培养大学生汉译英翻译能力指明了方向。通过总结"新时代加强发展大学生汉英翻译能力的探索"的实践,提出了翻译实践的三大过程:文本分析、翻译策略分析和译文评析,并对每一过程进行阐释和说明,指出了这三个过程在提高学生汉英翻...
作者：贾亚丽 刊期：2020年第02期
"产出导向法"旨在解决我国英语学习者普遍存在的"学用分离"的问题,结合民办高校大学英语课堂实践,从民办高校大学生自身特点、大学英语改革需求以及丰富课堂策略三个方面探究该理论体系在民办高校的应用背景,提出将"产出导向法"有效融入民办高校应用型人才培养策略,丰富其在大学英语教学中的应用,提高和改善大学英语教学现状,促进教学模式向应用...
作者：郭瑶 刊期：2020年第02期
植物学实验教学是植物学教学的重点内容。开展有效的植物学实验教学,是提高学生的实践操作能力、促进学生创新能力发展的重要措施。当前植物学实验教学中存在一些问题,影响植物学实验教学质量,导致学生参与植物实验的积极性不高,实验教学作用不能充分发挥。通过分析上述问题,提出植物学实验教学改革措施,推动植物学实验教学质量的提升。
作者：王晓英; 朱瑛 刊期：2020年第02期
近年来,从各方面反映出高校大学生服务意识淡薄,奉献精神不足。培养高校学生的服务意识,有助于推动全方位育人工作目标的实现、提高学生的社会适应能力、纠正学生对服务意识的认知、完善高校学生服务意识培育机制。高校学生对服务意识的认知定位模糊,高校大学生服务意识培养的教育工作者自身素质有待加强,高校的服务意识教育理念也存在误区,大学...
作者：窦金焕; 李嘉燕 刊期：2020年第02期
新时代,高校应注重培养大学生新时代中国特色社会主义思想品德、塑造大学生新时代中国特色社会主义理想人格、引导大学生新时代中国特色社会主义行为实践。从思政教师角度出发,以云南民办高职院校为研究对象,以传承本土红色文化为主线,通过分析云南民办高职院校思政理论课传承本土革命老区红色文化现状来探究影响思政理论教育的因素,为提高新时...
作者：吴彤; 董步鸿; 沈万根 刊期：2020年第02期
自精准扶贫政策出台以来,少数民族农村的脱贫成效备受关注。在这样的时代背景下,大学生作为新生力量,在少数民族精准脱贫工作中发挥着重要的作用。以吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县(以下简称前郭县)达里巴乡食用菌产业为例,旨在说明大学生参与精准脱贫工作的重要意义,并针对现存问题提出对策,以鼓励更多人才参与精准脱贫工作,为全国脱贫攻...
作者：于滢; 沈万根 刊期：2020年第02期
以我国长期以来提出的乡村振兴战略为背景,以延边州为例,论述大学生在服务地方乡村振兴过程中发挥义务劳动、科学文化先导、提供人力资源的作用,每个作用的发挥都有相应机制的配合和支撑,机制的运作离不开政府层面、学校层面、乡村层面的不懈努力和维持,同时这些机制的实现需要政府、高校、大学生、乡村共同合作,如此才能促进大学生充分发挥其服...
作者：王青梅 刊期：2020年第02期
大学英语课担负着培养非英语专业学生英语综合应用能力的重要作用,在国家教育部倡导的打造大学课堂高质量有实效的"金课"背景下,提高课堂教学质量,发挥学生主体作用和培养学生自主探究的学习模式已成为必然。该教学项目以问题为导向对大学英语教学进行探索,以培养学生自主学习能力、合作探究发现问题和解决问题的能力为目标,推动学习者发挥学习...
作者：袁忠霞 刊期：2020年第02期
高职学生的心理问题逐渐受到学校和社会各界的关注,应用积极心理学能有效干预学生心理危机。因此,积极心理学视域的高职生的心理危机与干预策略研究具有重要意义。对高职院校及其学生采用调查研究的方法来探究其心理危机干预工作现状,有利于制定有效的心理危机干预策略,促进高职生心理健康发展。
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