现代交际

现代交际杂志 省级期刊

Modern Communication

杂志简介:《现代交际》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为22-1010/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间

主管单位:吉林省社科院
主办单位:吉林省社会科学院
国际刊号:1009-5349
国内刊号:22-1010/C
全年订价:¥ 619.20
创刊时间:1987
所属类别:社会类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.19
总发文量:29696
总被引量:15732
H指数:25
引用半衰期:5.2991
立即指数:0.0246
期刊他引率:0.9904
平均引文率:2.8664
  • 网络环境下的大学英语教学管理探析

    作者:何占义 刊期:2018年第22期

    教学管理包括学术管理和行政管理,优化网络背景下的大学英语教学管理,需要行政人员、教师、学生共同努力。本文首先介绍了网络环境下的大学英语教学特点,然后分析了大学英语教学管理中存在的问题,最后提出了基于信息技术的教学管理策略,希望提升大学英语教学质量。

  • 音乐在大学生情绪稳定性中的作用

    作者:刘娣; 曾毅; 赵慧 刊期:2018年第22期

    通常情绪稳定的大学生在学业、人际、情感、择业等方面表现出明显心理优势,而情绪稳定性差的大学生则在各方面表现出不同程度的心理困惑。音乐逐渐被人接受作为管理与稳定情绪的有效手段,合理选择音乐可使大学生心胸开阔、情绪稳定,从而更好地应对大学学业、人际、情感、择业等问题。情绪稳定性应作为大学生心理素质的评定重要指标,纳入大学生心...

  • 新时代背景下应用技术型地方高校大学英语后续课程设置的实践研究

    作者:雷盛燕 刊期:2018年第22期

    新时代背景下,大学英语课程已由单一的大学综合英语课程发展成为层次化、个性化的大学英语课程,即“通用英语课程+大学英语后续课程”。通过对应用技术型地方高校大学英语后续课程设置的实践研究,发现大学英语后续课程得到了学生的广泛认可,但同时也存在一些问题,为此提出改进建议。

  • “双创”背景下财务管理课程教学改革研究

    作者:许瑜; 毛梅 刊期:2018年第22期

    课程教学改革是提高大学生创业能力的根本途径,高校应该加强专业课程创新创业教育改革的进程。本研究通过问卷调查的方式,分析财务管理课程教学方式的现状与不足,通过改进案例教学内容和方法、撰写项目计划书、推进课程实训、改革课程考核方式以及引进实践导师等方法,为学生创业提供知识基础,真正发挥财务管理课程的价值。

  • 适应理实一体化课程的“混合式学习方式”模型设计

    作者:俞跃; 林榕; 夏志勤 刊期:2018年第22期

    当今中国,移动互联网软件和硬件技术发展都非常迅速。在移动互联网环境下利用各种网络交互平台合理运用“混合式学习方式”已经成为现实。针对理实一体化课程的特点,设计移动互联网环境下适应理实一体化课程的“混合式学习方式”模型,为实践教学提供指导。

  • 新媒体下移动学习在汉语国际教育中的应用

    作者:王赛君 刊期:2018年第22期

    随着全球学习汉语人数的增加,汉语国际教育也受到越来越多的重视。传统汉语课堂教学已无法完全满足汉语学习的需求,移动学习应借助新媒体时代的到来运用到汉语国际教学中。文章从传统课堂教学的问题、移动学习的优势、移动学习在留学生中的开展情况等方面对移动学习的可行性进行了分析,并对将其运用到汉语国际教育中提出了几点建议以供参考。

  • “中国近现代史纲要”课程实践教学的创新路径探究

    作者:吕路军 刊期:2018年第22期

    “中国近现代史纲要”课程实践教学经过多年的探索,取得了不小的成绩,但仍面临着内涵不足、思想性不够,变革不够,站位不高,协作不足等问题。这些问题的存在影响了“中国近现代史纲要”课程实践教学育人成效。需要进一步创新“中国近现代史纲要”课程实践教学的方式方法,坚持紧跟新时代的发展步伐、落实立德树人育人任务、牢固树立问题意识导向、...

  • 专科学前教育专业儿童文学精品课程教学改革尝试

    作者:唐雪莲 刊期:2018年第22期

    儿童文学课程对于学前教育专业至关重要,本校提出了基于“弱化学科体系+强化实践教学”的《儿童文学》课程改革尝试,通过构建《儿童文学》学习领域、实施学习情境的教学、转变教学方法和教学手段、改革考核评价方式等措施,取得了较好的教学效果。

  • 基于“互联网+”高职《导游湖南》信息化教学应用研究

    作者:宋利君 刊期:2018年第22期

    职业教育信息化教学是“互联网+”时展的趋势。本文从时展和新工业革命的需要出发,通过分析信息化教学模式及存在的些许问题,以《导游湖南》课程为研究对象进行信息化教学设计,坚持适合最好原则,以期促进信息技术与教育融合的创新发展,实现课堂信息化教学高效率和创新应用,适应新时代教学改革的需要。

  • 对公安院校警察体育课程设置的思考

    作者:张波 刊期:2018年第22期

    警察体育是公安院校教学的重要组成部分,是公安大学生的必修课程,主要使学生掌握各种警务技战术,为学生将来从事警察职业打下扎实基础。目前公安院校的警察体育课程教学已不能适应公安工作的实际需要,并且自身存在许多问题。如何合理和科学地制定警体教学大纲就成为警体教学改革的关键。警体教学相关部门要结合公安工作的实际需要和公安院校人才...

  • 大学英语ESP教学中跨文化语用能力的培养

    作者:杜娟 刊期:2018年第22期

    跨文化语用能力影响跨文化交际的实际效果,本文就大学英语ESP教学过程中对学生跨文化语用能力的培养进行探讨,以此促进学生交际能力的培养。教师在英语教学过程中通过综合语用教学法来增强学生在英语语言学习中的跨文化交流意识,培养学生成为跨文化复合型人才,提高就业竞争力。

  • 高职院校学生跟岗实习案例分析

    作者:汪海燕; 余勇 刊期:2018年第22期

    通过分析某高职院校学生跟岗实习中遇到的问题,提出应对措施,并对学生、学校、企业、家庭提出建议,以期改善学生实习状态,提高实习质量。

  • 高校数字媒体艺术专业教学体系改革初探

    作者:来阳 刊期:2018年第22期

    随着数字时代的不断更新发展,数字媒体艺术专业的教学体系也在逐年变革。本文以长春科技学院视觉艺术学院数字媒体艺术专业为例,对专业的教学体系进行研究,以期为相关领域提供一定借鉴及依据。

  • 民办高校人事工资管理信息系统分析研究

    作者:段羽 刊期:2018年第22期

    为解决现阶段我国各民办高校在人事工资管理业务中所出现的实际问题,通过在充分了解传统人事工资管理中存在的逻辑性和灵活性问题的基础之上,进行需求性分析、组织架构分析、业务流程分析。最终将人事工资管理逻辑化、流程化处理。并以此为基础设计出具有一定通用性的民办高校人事工资管理信息系统。

  • 影响大学英语语用能力教学的因素分析

    作者:翟立伟; 迟硕 刊期:2018年第22期

    英语教学最主要的目的是培养学生语言交际能力。语言交际能力包括语言能力和语用能力,其中语用能力是针对具体语境选择恰当的语言形式或者在真实的社会交往中能够选择适合的语言进行交流。教学管理层面和教师自身因素是影响大学英语语用能力的主要因素。因此,教学环境和教学设施与资源是提高大学英语语用能力的硬件条件,那么大学英语教师自身素...