现代交际

现代交际杂志 省级期刊

Modern Communication

杂志简介:《现代交际》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为22-1010/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间

主管单位:吉林省社科院
主办单位:吉林省社会科学院
国际刊号:1009-5349
国内刊号:22-1010/C
全年订价:¥ 619.20
创刊时间:1987
所属类别:社会类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.19
总发文量:29696
总被引量:15732
H指数:25
引用半衰期:5.2991
立即指数:0.0246
期刊他引率:0.9904
平均引文率:2.8664
  • 文化馆效能评价体系建设的三个维度

    作者:陆吉星 刊期:2018年第12期

    文化馆各项服务资源得到政府及文化主管部门有效保障的前提下,其效能评价的三个维度就是:关注内部、连接外界、指向未来。关注内部,旨在加强其标准化、规范化建设,提高其自身的“文化服务力”;连接外界,目的在于促进公共文化社会参与的最大化。提升文化馆文化服务力、增强社会力量参与度,都是围绕“提升文化馆效能”这个主轴去运行、去发展,把提...

  • 浅谈科技馆如何促进学生的科学教育——以吉林省科技馆为例

    作者:蒲新明; 王彬; 李晴 刊期:2018年第12期

    科技馆作为“普及科学知识技术、传播科学思想和科学方法”的平台,是体现一个国家科技、文化和社会发展形象的重要窗口,也是经济、科技、社会和综合国力的标志。其主要任务是面向公众普及科学知识、传播科学思想、倡导科学精神、宣传科技成就及其作用,培养公共科技兴趣,满足公共的科技需求,提升公共的科技素养,尤其是青少年开展经常性、群众性科...

  • “互联网+”助推学术期刊的创新与发展

    作者:孙慧宗 刊期:2018年第12期

    移动互联时代,互联网的迅猛发展深刻影响着学术期刊的整体格局和生态环境,无论是出版模式、发行方式、传播渠道、受众范围,还是运行的体制机制都面临着全面的冲击和影响。互联网+精准的“大数据”能帮助学术期刊找到有实力的作者,却不能包办所有的一切。最终学术期刊自身的品质在于期刊编辑能否推出学术感厚重的学术成果。

  • 地方应用型高校俄语专业教学课程设置改革探索

    作者:解秋菊 刊期:2018年第12期

    地方应用型高校俄语专业教学课程设置中存在一定的问题,本文针对问题的具体表现及产生的根源提出了相应的改革办法,旨在为地方应用型高校俄语专业的发展提供参考和借鉴。

  • 基于“卓越工程师”与“注册工程师”培养理念下环境工程专业培养体系的探索

    作者:宿程远; 林香凤; 蒙冕武 刊期:2018年第12期

    基于“卓越工程师计划”和“注册工程师制度”,结合广西地方高校特点,从教育理念探究、课程体系建设、教学方式创新、实践教学方案实施、全方位创新平台打造等方面着手,优化环境工程专业课程体系,培养与造就具有强烈社会责任感、创新能力和工程能力强、具有国际化视野、适应社会经济发展需要的高质量工程技术人才,使培养出的学生“能设计、懂施...

  • 大学生人际交往与主观幸福感的相关性

    作者:周卓浛; 王泽然; 姜珊 刊期:2018年第12期

    大学生主观幸福感和人际交往二者之间存在相关。良好的幸福感有助于建立良好的人际关系。当大学生处于松弛或愉悦的心情时,比较容易建立良好的人际关系。

  • 民办高校企业融合人才培养模式探究

    作者:宋婷婷 刊期:2018年第12期

    现阶段,随着社会的快速发展,在很大程度上促进着民办高校的发展。校企合作人才培养模式作为民办高校教学的重要举措,能够培养更多的应用技术型人才,进而促进民办高校的稳定发展。但是,通过深入的研究分析我们发现,当前民办高校校企融合人才培养模式仍存在一定的不足,在这种情况下,如何才能有效地改善现状,建立健全的校企融合人才培养模式,成为当...

  • 利用数学建模竞赛促进数学建模课程教学改革的思路探索

    作者:葛新同 刊期:2018年第12期

    目前,参加国内外数学建模竞赛的大学生已经是很大的群体,利用数学建模竞赛,能够开拓数学建模课程教学的思路和方法。本文通过对利用大学生数学建模竞赛推动数学建模课程教学工作的改革和现状阐述,探索有效开展数学建模的路径,以此推动数学建模教学工作取得满意的效果。

  • 基于项目式教学的大学英语口语教学改进

    作者:陈铭 刊期:2018年第12期

    项目式教学的显著特点是以学生为主导,教师为引导,改变学生被动接受知识的教学模式,鼓励学生主动参与,自主协作,在项目中完成知识的累积和升华。将项目式教学融入大学英语课堂将大大提高学生的学习兴趣,激励学生在项目中相互学习,完成学习任务,达到口语水平提高的目的。

  • 高职旅游英语“微课”教学模式的探索

    作者:刘玥 刊期:2018年第12期

    “微课”作为一种突破传统的新型教学模式,近年来广泛应用于高职旅游英语课堂教学以及学生“第二课堂”的自主学习中。本文通过对“微课”内涵、优势以及录制类型的解读,分析高职旅游英语教学存在的问题,最后提出“微课”教学模式应用的途径。

  • 校企合作背景下环境设计专业实践教学改革探析

    作者:蒋卫平 刊期:2018年第12期

    环境设计专业是通过艺术设计研究室内或者室外的建筑环境的一门实践性很强的专业。随着校企合作模式在环境设计专业实践教学中广泛推广,当前该专业教学在教学方式、课程设置以及基础课程重视度方面存在一定的问题。为适应环境设计专业实践教学校企合作的大格局,文章重点探讨了针对性较强的改革建议,以期实现校企双方、社会以及学生多方面的共同...

  • 英语学习App的调查研究

    作者:刘雨佳; 王明哲; 莫艳柳 刊期:2018年第12期

    因为每个人学习的性格、习惯等诸多因素都不同,所以每个人的学习效率以及学习效果也不尽相同。因此提高学习效率、改善学习效果成为App开发者的主要目标之一。在当今科技发展飞速的今天,我们的学习方式也在发生翻天覆地的变化,各种各样的App应运而生。

  • 外语磨蚀的影响因素及其对大学公共英语教学的启示

    作者:娄彦春; 王青华 刊期:2018年第12期

    语言磨蚀作为语言习得的逆过程,对语言学习的研究和发展具有重要的理论和现实意义。语言磨蚀研究在国内外已得到外语界和学术界的广泛重视。目前,外语磨蚀研究的重要意义和巨大价值已经为越来越多的学者和外语教育工作者所认同。同时,学者们对于影响外语磨蚀的因素也愈发重视。本文总结和归纳了影响语言磨蚀的主要因素,并力图揭示这些影响因素对...

  • 当代大学生茶饮料消费状况调查报告

    作者:吴向蕾 刊期:2018年第12期

    本文主要依据调查问卷结果进行对比分析,了解大学生对茶饮料市场的需求,并开展对茶饮料品牌、口感偏好、保健功能、包装设计、广告宣传、价格接受度等具体指标的数据分析。立足大学生消费市场现状,对茶饮料企业发展提出可行性建议,促进茶饮料在大学生市场的进一步发展。

  • 新时期大学生廉洁教育体系的探索

    作者:赵欣辰; 刘家维 刊期:2018年第12期

    当代大学生作为时代新人,是祖国的未来、民族的希望,在新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作应该把对大学生的廉洁作为重要内容,通过有效的教育手段和措施,帮助大学生提高廉洁认识、陶冶廉洁情感、锻炼廉洁意志、树立廉洁意识,本文通过对当前大学生廉洁方面存在的问题以及原因的分析,提出了切实可行的加强大学生廉洁教育的方法和途径,打造...