现代交际杂志 省级期刊
Modern Communication
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
作者：冀德荣 刊期：2018年第10期
延安精神、梁家河精神、西迁精神都产生于我省各自不同的历史时期,曾经对陕西乃至全国产生过重大影响,相沿至今仍具有强大的生命力,并为今天现代化建设提供强大的精神支持。综其所述,＂三大精神＂除各自特点外,其相通之处集中体现为：坚定的理想信念,为人民服务的价值取向和廉洁奉公、艰苦奋斗的工作作风。＂三大精神＂不仅是陕西人的精神财富,...
作者：林丽敏; 刘瑶 刊期：2018年第10期
学术期刊作为学术成果传播的有力平台,肩负着重要的使命.与之相应,学术期刊编辑,作为期刊的主体执行者,必然承担着“工匠”责任.新时期下,学术期刊面临着内外环境的明显变化,更要求编辑以“工匠精神”严格要求自己,积极应对时代变化.在面临各种机会或者挑战的过程中,培养编辑的“工匠精神”可从五大意识的塑造着手.
作者：陈叶仙 刊期：2018年第10期
针对目前高职EGP课堂教学僵局,提出语言动态课堂,分析高职EGP课堂教学在教学模式、教学内容、教学评价及教学学情分析方面存在的问题,从影响高职EGP动态课堂的这四大因素方面阐述了高职EGP动态课堂的实现路径,以期打破课堂教学僵局、激发学生教学参与、提高课堂的互动性。
作者：孙明月 刊期：2018年第10期
因整合了丰富而高质量的课程资源,并具有成熟的学习模式,MOOC迅速为国内外学习者接受与采用,在校大学生是MOOC学习的主要群体,但MOOC在迅速发展的同时也暴露了不少弊端,因此,大学生MOOC学习现状与优化成为急需关注的话题。研究选择湖南省长株潭地区高校学生为研究对象,通过问卷调查与访谈等方法,了解大学生对MOOC的认知度与学习情况,采用问卷星...
作者：霍冬雪 刊期：2018年第10期
互联网技术的迅速发展给大学英语教学带来了新的契机,它促进了教师和学生角色的转变;促进了教育体系的改革,促进了教学模式的更新。与此同时也带来了新的挑战,即对教学模式信息化的挑战,对教师教学资源更新的挑战及对学生自学能力的挑战。本文从＂互联网＋＂的大背景入手,阐述大学英语教学模式现状中的不足,从教学模式、教师及学生三个角度探讨...
作者：王祖豪 刊期：2018年第10期
现阶段,大学中师生交流逐渐呈现出日渐冷漠化趋势,原因很多,比如师生角色的转换,移动互联网的影响等等,但不可否认的是,大学师生交流空间也在不断受到挤压,从软环境到空间环境,都在不同程度上影响着师生交流。本文从师生交流的问题及原因出发,对大学师生空间建设进行浅显的研究,力求能够通过突破空间环境建设,增加大学师生交流的频率和效率。
作者：李亚; 黄宇 刊期：2018年第10期
毕业生群体突发事件具有突发性和不确定性,难以预测。毕业生群体突发事件一旦发生,会造成各种各样的危害。思想政治教育的有效介入可以促使事件得以有效的解决。如果高校能正视群体突发事件,在一定程度上可以促使高校管理不断创新和进步,提升学校管理水平,化＂危＂为＂机＂。
作者：苏俊安 刊期：2018年第10期
象似性理论反映语言能指和所指之间的认知理据,不同语言之间存在认知差异,鉴于这种认知差异,翻译中允许译文较原文有所偏离,适当偏离原文的译文符合译入语的象似性原则,符合目标语读者的认知思维方式。
作者：邱虹; 王新萍; 李军 刊期：2018年第10期
随着互联网＋时代的到来及智能设备的不断丰富发展,互联网正改变着人们的生活方式和思维方式,利用手机、平板等智能设备进行学习已成为一股不可逆的趋势。本文将俄语等级考试与网络学习方式相结合,进行了俄语考级宝典App的研发设计,分析了国内外题库型App的发展情况,通过问卷调查了解当前俄语专业学生的俄语学习情况以及对俄语考级宝典APP的需求...
作者：高亚芳; 冷翠玲 刊期：2018年第10期
近年来,传销组织开始向高校渗透,频繁发生大学生陷入传销的事件,对学生和学校都带来了极大的影响。传销组织把大学生作为其发展的新对象是多种因素共同作用的结果,防止传销在高校的渗透,学生需要加强思想政治教育,学校需要加强日常思想政治工作,组织开展反传销专题教育及对大学生进行就业指导。
作者：费兆亮; 汪淼 刊期：2018年第10期
在2016年全国高校思政会议上指出,坚持立德树人,把思政工作贯彻到高等教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。在当前中国全面复兴传统文化,不断提升文化自信的背景下,艺术院校在教育教学过程中更应该突出思政教育工作。实践育人是结合艺术院校实际教育教学特点,在艺术实践中融合思政教育,实现实践育人。
作者：张婷婷 刊期：2018年第10期
＂外语＋＂是一种复合型人才培养模式,以外语专业知识为主,辅助学习其他某一门专业知识,提高学生对未来工作的适应能力。本文以＂外语＋＂人才培养的理论基础为依据,分析了＂外语＋＂人才培养存在的课程体系滞后、师资队伍不强和实践环节薄弱等问题,提出了＂一带一路＂背景下＂外语＋＂人才培养模式的要点。具体要点包括：改变人才培养方案、深...
作者：白艳 刊期：2018年第10期
心理健康教育课程作为一种全新的课程形态,是妥善解决目前我国学校心理健康教育中存在的一系列问题的有效途径。本文对心理健康教育课程存在的问题、构建原则以及构建策略等做了初步的研究,提出了几点思考,以利于心理健康课程教育的规范建设,从而发挥心理健康教育的积极功能。
作者：王晨; 石炜 刊期：2018年第10期
在不能完全取代传统的纸质教材的情况下,电子教材的出现是教育手段进步的必然,发展所面临的趋势是弱化设计,侧重传统教材内容,借助新科技更好地为课堂服务。
作者：田其英 刊期：2018年第10期
信息化时代的到来,对高等职业教育培养人才的综合素质提出了更高的要求。针对当前高等职业院校专业课程教学中考核评价的现状,结合现代信息技术,特别是移动互联网技术在教育教学中的应用,以《糖果与巧克力生产技术》课程为例,在课程考核模块设置和考核实施方法中进行了重大改革。该改革有利于全面掌握学生的课程学习状况,进行有针对性的教学安排...
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