首页 期刊 现代交际 高校学前教育专业学生音乐素养培养中存在的问题与对策 【正文】

高校学前教育专业学生音乐素养培养中存在的问题与对策

作者:闫淼 通化师范学院; 吉林通化134002
学前教育   音乐素养   课程   教学  

摘要:随着国家对幼儿教育的重视,高校学前教育专业逐渐兴起,使得越来越多的学生热衷于这一专业,而在学前教育专业中音乐素养培养至关重要。由于在关于音乐素养培养中存在一些不容忽视的问题,本文就这些问题进行分析并提出相应对策,从而实现学前教育专业学生学究天人,融会贯通。

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