首页 期刊 现代交际 高校学业预警机制的多思维视角研究 【正文】

高校学业预警机制的多思维视角研究

作者:张滨铄; 冯凤麟 淮海工学院; 江苏连云港222000
学业预警大学生   多思维视角  

摘要:“学业预警”是高校学生学籍管理工作中重要的管理手段,是加强学风建设和教育教学质量监控的重要措施之一,旨在通过针对性的防范措施,进一步加强对当代大学生学习情况的引导与监控,助其顺利完成学业。本文首先阐述国内外学业预警研究的现状和发展趋势;然后对高校学业预警的研究意义作出分析;最后尝试构建一个有效的预警机制,充分发挥学校、学生、家庭三结合教育的功能,确保人才的培养质量,从而帮助学生顺利完成学业。

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