现代交际

现代交际杂志 省级期刊

Modern Communication

杂志简介:《现代交际》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为22-1010/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间

主管单位:吉林省社科院
主办单位:吉林省社会科学院
国际刊号:1009-5349
国内刊号:22-1010/C
全年订价:¥ 619.20
创刊时间:1987
所属类别:社会类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.19
总发文量:29696
总被引量:15732
H指数:25
引用半衰期:5.2991
立即指数:0.0246
期刊他引率:0.9904
平均引文率:2.8664
  • “问题式学习”对高校思政课教学改革的启示

    作者:刘海池 刊期:2017年第22期

    运用问题式学习可以提升思政课教学的实效性。问题式学习模式具有特殊的活动流程和实施策略,使学生学习获得良好的效果。问题式学习具有很大优势,不过它也受到了很多因素的制约。应创造有利于问题式学习模式开展的条件。

  • 基于慕课资源的大学科技英语翻转课堂教学研究

    作者:李艳辉 刊期:2017年第22期

    慕课加翻转课堂已经引起了世界各国教育界的广泛关注,成为互联网加教育的主要形式。翻转学习是翻转课堂变革的深入和延续,科技英语教学利用慕课优质资源,教师积极改进翻转课堂流程,精心设计课程内容,将课堂时间最大化利用,采取以学生为中心,学生主动学习的教学策略,将课堂变成学习和答疑解惑的场所,实现因材施教,必将收到极好的教学效果。

  • 以产出为导向的大学英语文化教学可行性研究

    作者:刘琴; 金立元 刊期:2017年第22期

    本文在文秋芳教授的产出导向法理论体系的基础上,探讨以文化主题为教学内容的大学英语教学模式,构建以文化主题为教学内容、以"产出驱动"-"输入促成"-"产出评价"为教学过程的大学英语文化英语教学模式,践行"以学习为中心"的教学理念,以提高语言运用能力和跨文化交际能力。

  • 民办高校人文素质课程体系构建初探

    作者:陶雨; 乔梦铎; 戴宏 刊期:2017年第22期

    近年民办高校对人文素质教育的重视程度日渐加深,课程改革问题也成为多数民办大学教育改革辩论的焦点。本文指出人文素质课程应依据"三知两全"目标进行构建,从而形成一个以选修课为主,专业课及课外实践活动为辅的适合不同层次学生,求同存异的广泛化、多元化、国际化的完备体系。

  • 西汉互译减字、省略与加字教学技巧探究

    作者:张理想 刊期:2017年第22期

    作为翻译技巧的减字法、省略和加字法,是西汉翻译教学经常会用到的技巧与方法。本文从比较西汉两种语言各自的文体特点着手,找出原语与译语在诸如语篇、句子结构、语言表现手段等方面的差异,探索出西汉互译教学过程中正确使用减字、省略和加字的技巧。

  • 语文教师转型为国际汉语教师的SWOT分析

    作者:曹旸旸 刊期:2017年第22期

    随着"汉语热"在全球的兴起,合格汉语教师的缺少是影响和制约孔子学院和国际汉语教育可持续发展的瓶颈,语文教师转型为国际汉语教师是拓宽汉语师资的重要渠道之一。文章探讨语文教师在转型为国际汉语教师过程中具有的优势与劣势,存在的机遇与挑战,这对于提高国际汉语教师培训的针对性,促进语文教师成功转型具有一定的指导意义和应用价值。

  • 高校创新创业教育研究现状可视化分析及其启示

    作者:李晨菁; 巩妮; 朱美宁 刊期:2017年第22期

    为厘清高校创新创业教育研究的框架,对其研究的现状、热点及前沿进行系统梳理,从而为创新创业教育改革提供指导。文章对中国知网数据库中以高校创新创业教育为篇名的文献进行研究,综合运用Cite Space可视化分析、文献计量法和内容分析法对该领域已有研究分别从关键词、研究机构、年份区域等方面进行分析与总结。发现当前高校创新创业教育的研究...

  • 情景化教学方法在德语课堂中的应用研究

    作者:刘志佳 刊期:2017年第22期

    传统的教学理念对于培养高层次、高素质的大学外语人才已经稍显陈旧,被动地接受知识更是不能有效地提高学生外语应用能力。在大学外语专业教学中,更多地采用合作型、表演型、讨论型及多媒体教学等情景教学方式可谓重中之重。本文以此为目的,重点探讨了德语专业教学中情景教学法的意义与开展方式,从而提高课堂教学及学习效率,让学生积极融入课堂...

  • 高职院校“90后”辅导员胜任力提升的探索——基于“95后”艺术类学生现状的调查研究

    作者:王超; 苏慧琳; 罗铭琦; 洪丽娜 刊期:2017年第22期

    近年来,"90后"逐步进入高校担任辅导员开始育人工作,同时特征鲜明的"95后"学生已成为高校的主要生源。本文通过问卷调研和访谈的方式分析了当下"90后"初入职场的辅导员和"95后"艺术专业大学生所具有的特征,针对"90后"辅导员未能很好地胜任学生工作的现状,提出了辅导员在做学生工作时,对待自身应找准定位、迅速完成角色转变,同时积极学...

  • 核心素养视角下小学教师的培养策略

    作者:孙欣欣 刊期:2017年第22期

    学生核心素养与学科核心素养的培养已经成为近年来的教育热点。小学教师专业素养的培养也应从小学生应具备的核心素养出发,本文探讨小学教师应具备的知识、能力、道德、身体、心理等专业素养,以便更好地完成教育教学任务。

  • “医养结合”养老模式的必要性、困境与对策分析

    作者:邸维鹏; 李和伟; 傅文第 刊期:2017年第22期

    医养结合养老模式的提出,就是为了进一步提升我国养老服务的水平,是"健康中国战略"的最直接表现,进一步将老年人群体健康医疗服务提升至更高等级的位置之上,其中包括生活护理、心理疏导、老年文化、医疗康复保健等服务内容,涵盖了健康咨询和检查、疾病诊断与护理以及临终关怀等服务。因此,笔者针对我国医养结合养老模式实施的必要性、涉猎的主...

  • 烟台市特色小镇的创建与对策

    作者:谢丽威 刊期:2017年第22期

    特色小镇已经成为新型城镇化发展的一种重要载体。烟台市特色小镇建设在实践探索中形成一些经验做法,但是逐渐出现的问题亦不容忽视。为加快烟台市特色小镇的培育和建设,应从深化发展特色产业、优化特色小镇功能、加大要素保障力度等方面着手推进。

  • 丝绸之路经济带府际关系整体性治理逻辑

    作者:王梅 刊期:2017年第22期

    整体性治理理论为丝绸之路经济带府际关系研究提供了思路。府际合作生成因素的复杂性,使这种"集体行动"面临现实困境:整体性治理理念认知差异、利益和权力结构差异、政策制定与执行碎片化。基于整体性治理理论,培育府际"合作共赢"意识,构建利益平衡引导机制和网络化府际治理结构,建立多层次信息交流共享机制,成为探求丝绸之路经济带府际关...

  • “一带一路”倡议下吉林省服务业对外开放研究

    作者:赵奚 刊期:2017年第22期

    2013年国家提出"一带一路"发展倡议,开创对外开放的新局面。在"一带一路"倡议和新一轮东北老工业基地振兴的背景下,面对国际国内市场和资源,为沿线地区在经济转型发展方面提供了机遇。吉林省的对外开放正向高层次、宽领域、纵深化的方向发展。一带一路的倡议是吉林省服务业发展的一个很好的桥梁,可以把吉林省的服务业发展推上新的层次。

  • 大数据背景下河南省人力资源发展战略研究

    作者:李超宇; 朱道静 刊期:2017年第22期

    社保数据的开发应用和数据资源共享受到了各地政府的高度重视,北京、上海、广东、浙江、重庆、江苏、福建、贵州等出台的大数据行动计划中均涉及人力资源数据的开发应用。在阐述大数据、人力资源相关概念基础之上,本文从河南省人力资源发展现状出发,通过建立河南省人力资源数据中心,实现人力资源数据的统筹化、精细化管理,提升河南省人力资源管...