现代交际

现代交际杂志 省级期刊

Modern Communication

杂志简介:《现代交际》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为22-1010/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间

主管单位:吉林省社科院
主办单位:吉林省社会科学院
国际刊号:1009-5349
国内刊号:22-1010/C
全年订价:¥ 619.20
创刊时间:1987
所属类别:社会类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.19
总发文量:29696
总被引量:15732
H指数:25
引用半衰期:5.2991
立即指数:0.0246
期刊他引率:0.9904
平均引文率:2.8664
  • 媒介语境中的男性身份研究综述

    作者:刘英姿 刊期:2017年第03期

    男性身份属于意识形态,是社会对男性的整体身份和地位的定位。男性身份的定位和男性气质的新问题是20世纪中叶以来西方社会科学和人文科学领域关注的焦点之一。梳理男性研究的发展脉络、理论基础和研究方法,有利于我们从父性、政治身份、文化身份等因素结合起来多元解读男性形象、男性的文化表征、男性身份的认同和重构男性身份等问题。

  • 新媒体环境的信息传播特征探究

    作者:王琰 刊期:2017年第03期

    网络快速发展使得新媒体快速崛起,传媒生态被改变,媒介格局被颠覆。新媒体能够与受众实现真正的双向联系,每个人都可以成为信息者进行大众传播,同时受众的主动性明显增加,使信息传播呈现出新的特征。本文主要界定了新媒体环境的内涵,并从受众的地位与角色、传播者中心地位和传播秩序三方面综合分析了新媒体环境下信息传播的主要特征。

  • 高职院校汽车专业课教学模式的教学效果分析研究

    作者:赵殿明 刊期:2017年第03期

    本课题探讨理实一体化教学、项目驱动任务教学和以工作过程为导向的教学等教学模式的本质,对课题研究的实验结果进行综合评价分析得出结论,发挥理实一体化教学模式和项目驱动任务教学模式的各自优势,互补漏洞,将两种模式进行深度融合,重新构建理实一体化项目教学模式。

  • 农村留守儿童的教育及心理问题研究

    作者:尹莎; 郭俊良; 白秦丰; 郑艳; 孙淑玮 刊期:2017年第03期

    当下,我国社会主义建设进程一个重要缩影便是快速城市化。然而城市化所带来的不仅是飞速的经济发展,同时也伴随着大量的人口涌入和高度的资源聚集。农村劳动力不断进入城市,在2050年之前,中国城市化规模将达到百分之七十以上,这就意味着每年由农村进入城市的人口规模在一千万到一千二百万区间内,与之伴随的是农村劳动力的飞速流逝,同时由于资金...

  • 基于微信平台的高职校园文化建设

    作者:韩二豹; 白静; 王飞龙 刊期:2017年第03期

    “融媒体”环境下,怎样有效利用新媒体平台或微信平台进行校园文化建设和宣传,是一项新任务和课题。文章主要通过微信平台开展校园文化建设的实践探索,总结了在高职教育融媒体环境下校园文化建设的思路和方法,对于新时期从事校园文化建设,提升高职院校综合实力,具有一定的借鉴意义。

  • 新时期高校学生党员建设存在的问题及对策新思考

    作者:赵志恒; 汤燕红 刊期:2017年第03期

    高校学生党建是高校育人的重要组成部分,本文对学生党建工作中存在的问题进行了认真的分析和研究,提出了创新学生党建工作的对策,对于推进高校学生党建工作的科学化发展具有较大的促进作用。

  • 网络交际对跨文化交际的影响

    作者:张锐 刊期:2017年第03期

    主要研究交际、现代交际、文化、跨文化交际的概念。揭示交际的循环规律,现阶段如何进行交际,因特网和多媒体技术对跨文化交际的影响。现代社会在很多方面都表现出全球化的性质,借助于交际和信息技术,这些因素快速地改造了政治、文化、社会和个人的各个领域。

  • 简析我国现当代工人阶级意识的发展变化

    作者:汤燕红 刊期:2017年第03期

    我国的工人阶级发展到今时今日,其阶级意识既不同于马克思恩格斯笔下那个时代的阶级意识,就是同新中国成立以来我国不同历史阶段的工人阶级意识相比也有很大的差异。

  • 并行与串行结合的教学过程管理模式研究

    作者:谢韶旺; 纪灿杰; 胡寒寒; 潘澜澜 刊期:2017年第03期

    m在教育行业,进行应用型转型改革,复合型应用人才培养势在必行。本文以《产品设计开发》课程为例,研究并讨论了以并行与串行结合、结果导向方式来进行教学过程管理,以增强整体的学习效果。

  • 中职英语教育和高职英语教育的衔接现状及对策研究

    作者:九曼; 张斓 刊期:2017年第03期

    随着教育改革的不断发展和实施,英语在职业教学中的地位也随之提高,目前中、高职英语教育如何做到有效衔接已经成为广大职业院校面临的最大难题。中、高职英语教育之间的联系是密不可分的,前者是后者的基础条件,后者又是前者更深层次的延伸,两者之间是否做到有效衔接对学校教学水平的发展有着决定性的影响,因此本文以中职英语教育和高职英语教育...

  • 日语学习策略差异研究

    作者:孙晓杰; 李佳莉; 薛思奇; 王胜波 刊期:2017年第03期

    语言学习策略是指是学生为了发展二语技能而使用的具体行动、行为、步骤或技术。本文分析了日语学习各种策略的优缺点,结合学生的实际情况,试提出更好的日语学习方法。

  • 高职教考分离与题库建设思考

    作者:于水婧 刊期:2017年第03期

    目前,高等职业教育已经占据了高等教育的半壁江山,高职在校生人数众多,但是高等职业院校的办学规模和教学质量还是参差不齐的,而教考分离的考核评价方法成为评价高等院校教学质量的重要手段,显得尤为重要。本文通过分析传统考试的弊端,进而分析教考分离的必要性,最终提出教考分离中建设题库的重要性与策略。

  • “互联网+”思维下共青团思想引领工作创新模式探究

    作者:毕礼进 刊期:2017年第03期

    m青年思想引领作为共青团工作的一项重要工作发挥着举足轻重的作用。互联网+思维下思想引领的创新模式探究:网络文化产品进行思想引领。以引领思想、引导青年、服务青年为共青团工作理念,以“打造品牌,突出特色”为工作思路,开拓创新,锐意进取。在思想上,积极开发网络文化产品作为新媒介引导青年;打造品牌文化服务校园、服务青年。

  • 多媒体技术在高职英语阅读教学中的应用

    作者:李艳楠 刊期:2017年第03期

    英语阅读教学是高职英语教学的重要组成部分,而提高学生的阅读能力是英语教学的重要目标之一。随着信息技术的迅速发展,传统教学模式的不断改革,多媒体技术逐步深入到日常的英语阅读教学中,本文就现今多媒体技术在高职英语阅读教学中的应用进行探讨。

  • 论高职教育中创新创业能力的培养途径

    作者:李一平; 魏日 刊期:2017年第03期

    为适应社会经济高速发展,国家倡导创新创业教育。本文针对高职教育的特点,从课程安排及课程教学、创新创业大赛的参与、创新创业师资建设、创新创业的配套环境几个方面对学生创新创业能力培养进行了探讨,并针对这几个方面,提出了一些对策和建议。